多元智能理论及其在教学中的应用 文库 多元智能与学生发展 浙江省慈溪市宗汉实验区的研究成果和报告 3
邹祝南，陆荣庆主编2004 年出版238 页ISBN：7880501444
2012年ATS支气管肺泡灌洗液在间质性肺疾病中的临床应用指南
魏路清，彭守春编译；李振华主审2013 年出版100 页ISBN：9787543332850
本书详细阐述了正确BAL操作过程和规范化处理BALF实验室检测程序，并指出BALF中特定细胞类型增加所提示的间质性肺疾病。强调虽然不能单凭BALF的分析结果来确诊某一疾病，但结合临床资料、体格检查和影像学资料，...
朱华著2017 年出版285 页ISBN：9787010179520
该选题从中国近代化视野的角度出发，结合中国科学社主编的《科学》、中国科学化运动协会主编的《科学的中国》等民国期刊杂志，《近代中国史料丛刊》、《中国近代史资料丛刊》、《民国丛书》等文献和近代科学家...
无锡乐水著2017 年出版294 页ISBN：9787509798133
本书稿共分为三大部分。第一部分为作者对书稿核心内容——形数法则的概述。首先对形数法则的渊源进行了介绍，对作者为什么会提出这一法则进行了阐述。其次，对形数法则进行了介绍，阐释了什么是形，什么是数，结合作...
小游戏大学问 教师在幼儿游戏中的作用 teachers' roles in childrens'play
伊莉莎白·琼斯（Elizabeth Jones），格雷琴·瑞诺兹（Gretchen reynolds）著；陶英琪译2006 年出版227 页ISBN：7811014475
本书不仅有系统地描述与分析教师在支持与提升游戏时所采用的各种角色，结合心理动力理论与认知理论，来说明游戏是儿童发展中极为重要的一部分。本书提供了许多如何开展游戏、如何把游戏同教学结合的范例，从认知...
学校大辩论 20世纪80年代美国公共教育政策中的意识形态冲突
陈露茜著2014 年出版197 页ISBN：9787504181633
本文采用象征政治理论来分析“学校大辩论”，进而呈现、解释20世纪80年代美国公共教育政策文本背后的权力关系问题，它涉及谁拥有权力和如何表达权力两个方面。经研究，本文认为，在“学校大辩论”中，新保守主义与传...
仇华飞著2015 年出版344 页ISBN：9787010146928
本书运用理论与实践相结合的研究方法，论述当代国际秩序转变环境下中国周边外交战略形成及中美关系的调整；既有对当代国际关系进行全景式综合考察，又重视对当代中国周边外交和中美新型大国关系特点的研究。作者...
澳大利亚二战军人传承的民族精神之研究 澳大利亚文学中的太平洋丛林战和战俘
何建芬著2012 年出版209 页ISBN：9787313088857
本书从民族和民族主义的视角探讨澳新军团神话传奇思想与刻画丛林战和战俘经历的澳大利亚文学作品之间的关系。主要解读三位当代作家的四部小说，包括汤姆· 汉格福德的丛林战小说《山脊与河流》和《军帽的使...
(美)入江昭(Akira Iriye)著2009 年出版231 页ISBN：9787509705735
国际组织在当代人类生活和国际政治中日益重要，历史学家无疑有责任对这一现象进行解释以及追寻这一现象产生的历史背景和原因。但是，尽管在20世纪70年代就已经有国际关系学者研究国际组织，冷战结束后，对非政府组...
