孙亚玲主编2015 年出版283 页ISBN:9787040437423
本教材为《教师教育课程标准(试行)》教材大系之一,依据课程标准理念,对应中学职前教师教育的“有效教学”课程模块(四年制本科)。本教材结合当前基础教育教学理论发展与实践改革,旨在是学生将有效教学原理及技......
徐兰兰主编;何华明副主编;何华明,陆艳清,吕用印,马幼梅,王小平,徐兰兰编者2014 年出版252 页ISBN:9787560296784
本书为高职高专教材。本教材的编写理论与实践相结合,突出美术教育实践教学引导原则。在理论层面,整合梳理了美术教育、美术课程、教学模式、教学设计等方面内容;在实践层面,统整了小学各学段四大学领域的教学内...
В.А.基泰依采夫,Р.М.古尔维奇,И.В.柯罗尔柯夫合著;陈际武,钟景中译1959 年出版243 页ISBN:15040·936
谢琪主编;刘向永,魏雄鹰副主编;董得手,冯岳,李伟,王卫东,郤云江编2014 年出版206 页ISBN:9787560296838
本书是高职高专教材。通过研究国外小学信息技术课程的现状和我国小学信息技术的发展历程,比较课程的目标、内容与实施,指出了今后的发展趋势;针对小学信息技术教师的教学需求,对教学内容的选取、教材的编排、教...
罗英伟,汪小林,李文新主编;北京大学计算机科学技术实践能力培养体系建设研究组编著2012 年出版356 页ISBN:9787302287452
本书总结了北京大学计算机科学技术系本科生课程中设计的实验内容,包括27门课程以及部分课程的优秀实验案例。
秦晓文,邵泽义著2003 年出版267 页ISBN:7113055737
本书是中国教育学会“十五”规划重点课题《信息技术与物理教学整合研究》、全国“十五”教育科学规划教育部重点课题子课题《信息技术与中学物理教学整合研究》的研究成果,包括两个部分,共设七章。第一部分内...