小学信息技术教学法

本书是高职高专教材。通过研究国外小学信息技术课程的现状和我国小学信息技术的发展历程，比较课程的目标、内容与实施，指出了今后的发展趋势；针对小学信息技术教师的教学需求，对教学内容的选取、教材的编排、教学设计的方法和教学方法的应用、以及学业评价方法进行了有针对性的分析，给出了具体的案例；针对小学信息技术教师专业发展的需求，有针对性的提出了课堂教学技能的训练与教学研究方法的指导，为教师的专业成长提供帮助。