龚春燕等编著2000 年出版182 页ISBN：754072563X
本套书共分《课堂教育》、《学习指导》、《班主任工作》、《教书育人》、《学校管理》五册。全书立足于大教育观、立足于21世纪人才的目标，围绕教育教学的众多方面进行阐述，既有理论分析，又有实践指导，是广大中...
吴忠豪主编；丁炜，吴忠豪，徐家良，唐懋龙编委2012 年出版382 页ISBN：9787040342789
一堂好的语文课是怎样磨成的？本书瞄准小学语文教师最为关心的课堂教学中的热点和关键问题，精选了12个课例，通过细致呈现“磨课”过程，对阅读课如何教学、语文课如何选择和确定有效的教学目标、如何围绕目标设计...
张天宝著2003 年出版310 页ISBN：7107166824
本书为新课程改革研究丛书之一。该书重点论述了在实施新课程的条件下，如何改革课堂教学。
李安学等著2002 年出版210 页ISBN：7810672657
山东省教育科学“九五”规划重点课题:本书从教学目标、教学设计、教学过程、教学评价、教学主体和教学示例六个方面进行了深入的探讨和研究。...
科林娜著2009 年出版174 页ISBN：9787544610711
本书阐明了翻译理论研究和实践中的理论基础、要素、步骤等。
张天宝著2003 年出版310 页ISBN：7107166824
本书为新课程改革研究丛书之一。该书重点论述了在实施新课程的条件下，如何改革课堂教学。
