马晓翠主编2007 年出版244 页ISBN：9787807230755
本书讲述怎样把一定的教学内容教给学生，怎样组织好教师和学生，怎样有效地利用教学的时间、空间，怎样发挥教学设备的作用等。
张先华，陈昌发主编；王俊，张晓林副主编；郑媛，龙承菊，康建军等编2014 年出版421 页ISBN：9787561477427
教学的过程是对课文加工、开发、利用的过程。本书针对小学语文经典课文的语文教育资源开发不够、能力训练不到位的现状进行了新的研究与突破，是教育部、财政部中小学教师国家级培训计划的培训成果和培训资源...
侯一波主编2008 年出版277 页ISBN：9787562141624
本书由五部分组成。第一部分是“方法得当，事半功倍”；第二部分是“针对训练，强壮基础”；第三部分是“心理疏导，情绪调控”；第四部分是“调整心态，积极评价”；第五部分是“改善习惯，潜移默化”。...
刘利民主编；北京市教育委员会编2007 年出版362 页ISBN：7810779958
本书由北京市教育委员会组织编写，汇集了获得2006年度北京市教学名师奖的105位教授及其所在学校和学科的介绍资料，可供高等院校教师、教学管理部门参考。...
张小皖主编2009 年出版331 页ISBN：9787510000195
编写“学科有效教学实用课堂教学艺术”丛书的目的是给已在中小学教育岗位上的教师和即将走上这一岗位的“准教师”提供的一套有关如何确立课堂教学新理念，如何提高课堂教学艺术水平的参考书。...
台湾“高考”语文考什么 台湾语文试卷汇编与分析 2001-2015年
王丽主编2015 年出版270 页ISBN：9787533469290
本书为台湾2001～2015年学科能力测试语文科试题汇编，共收入试题15套。每套试题均附有选择题答案和非选择题评分原则说明。另外，为使读者能了解台湾“高考”语文的全貌，本书还收录了2013、2014、2015年度指定科目...
王云生著2016 年出版213 页ISBN：9787544468664
结合案例阐述中学化学课堂教学转型的主旨、内涵和提出的背景和缘由，分析课堂转型的关键点；结合中学化学常见教学模式的选择、改革和创新，评析课堂转型的探索实践，提出成功实现课堂转型的思路和途径。...
