李凤荣编著2009 年出版141 页ISBN：9787561146279
本书主要内容有理念—如何体现与转变，目标—如何确立和实现，资源—如何开发与利用。
蒯秀丽著2015 年出版244 页ISBN：9787516615515
本书从识字写字教学、阅读教学、习作教学、口语交际教学和语文综合性学习等方面对小学语文各个板块“教什么”以及“怎么教”提供了详细的课堂教学案例，目的是要提高教师的课堂与教学理论素养和教学实践能力...
陈军著2005 年出版322 页ISBN：7544400735
本书集中了作者20年的教学经验和研究成果，主要涉及中学语文教学的性质和任务、语文教学的基本过程、语文教学的原理和方法、课文研究、研究性学习的探索、作文教学的观念和方法、“点拔法”教学的原理与实践...
