成功之源 对第三世界国家农村发展经验的总结 learning from instructive experiences in rural development
诺曼·厄普霍夫(Norman Uphoff),米尔敦·J. 艾斯曼(Milton J. Esman),安尼路德·克里舒那(Anirudh Krishna)著 江立华等译2006 年出版304 页ISBN:7218052118
本书称得上是该领域的一部经典性著作。本书介绍了关于继续把农村发展置于发展行动计划的首要和核心地位的有力阐述。作者列举了有说服力的证据证明,通过正确的政策、理念和领导以及对地方机构的培育,可以成功...
内部控制与公司治理 战略的观点 strategic perspective
张立辉,张翯,皮飞峰编著2006 年出版335 页ISBN:7801178483
内部控制是什么?一种通俗的回答是:“企业防止舞弊的工具。”美国反虚假财务报告委员会管理组织(COSO)委员会1992年提出的《内部控制——整体框架》报告及1994年的补充报告则把内部控制定义为:企业董事会、管理阶...
R语言机器学习 原书第2版=MACHINE LEARNING USING R WITH TIME SERIES AND INDUSTRY-BASED USE CASES IN R
SECOND EDITION 年出版2020 页ISBN:
AN INTRODUCTION TO SUPPORT VECTOR MACHINES AND OTHER KERNEL-BASED LEARNING METHODS
[美]NELLO CRISTIANINI [英]JOHN SHAWE-TAYLOR著2005 年出版189 页ISBN:7111167899
支持向量机(Support Vector Machine, SVM)是建立在统计学理论最新进展基础上的新一代学习系统。本书是第一本全面介绍支持向量机的著作。支持向量机是在20世纪90年代初提出的,随之引发了对这种技术的广泛应用...
中西文化会通第一人 徐光启学术研讨会论文集 essays for the learning proseminar on Xu Guangqi
宋浩杰主编2006 年出版267 页ISBN:7532544478
本书不仅集中收录了专家学者对徐光启学术研究的最新成果,具有重要的思想文化史价值,而且附录徐光启生平著作、与徐光启有关的重要历史人物等,再现了四百年前中西文化会通的历史画卷,展示了丰富的历史文化遗产。...
中国上市公司债务融资治理研究 基于非效率投资与破产威胁效应的视角 on the perspective of inefficient investment and effectiveness of
周雪峰著2014 年出版250 页ISBN:9787513628853
本书采用实证研究法,回顾了中国上市公司融资治理的制度背景及相关理论,债务融资对非效率投资的影响,以及债务融资与破产威胁效应的关系,最后指出要强化我国债务融资的治理作用,提高债务融资治理效率,就要继续深.....
Learning Cocos2d-JS game development: learn to create robust and engaging cross-platform HTML5 games
Emanuele Feronato2015 年出版168 页ISBN:1784390075
第六感 运用情景方法加速组织学习 accelerating organizational learning with scenarios
凯斯·万·德·黑伊登(Kees Van der Heijden)等著;黄一义,李勇,冀书鹏译2004 年出版269 页ISBN:7115111383
《第六感:运用情景方法加速组织学习》主要内容简介:情景规划在20世纪80年代与复杂性理论,90年代与组织学习理论的两度融合,完成了两次质的飞跃。如今,在 这个飞速变化的世界里,任何组织要想长期生存和发展,都必须...
道德何以可教? 民族际视野下的生成论道德学 encasement ethics from the perspective of inter-nationality
沈云都著2014 年出版216 页ISBN:9787564147730
本研究从近代道德哲学在认识论上的困境开始,检讨了休谟以降西方思想家对道德何以可知、道德是否统一、如何理解道德的主体“人”三个问题的隐含的回答,特别是指出马克思哲学思想包含着真正解答这三个问题的可...
网络时代大学英语自主学习探究=Study on web-based college English autonomous learning
徐淑娟著2016 年出版241 页ISBN:9787030457097
在“以人为本”和“终身教育”理念的背景下,培养学生的自主学习能力已经成为一种必然的趋势。语言学习要经历漫长的学习过程,并且随时间的推移,要不断更新原有的语言知识。然而大学英语课堂教学时间少,这就要求...