儿童情绪管理与性格培养绘本 珍妮好害怕 教孩子如何面对不幸的事情
(美)卡罗尔舒曼(CarolShuman)著;(美)卡里派罗(CaryPillo)绘;赵丹译2014 年出版32 页ISBN:9787122186614
本书内容:珍妮和哥哥山姆感到非常害怕!整个早上,电视里一直播放着同一个新闻。珍妮的钢琴课取消了,爸爸妈妈也忘了给他们做午饭。珍妮和山姆想知道到底发生了什么,怎样做才能不害怕,他们的爸爸妈妈为他们提供了.....
沈德立著2006 年出版391 页ISBN:9787303078707
本书包括基础研究:大脑、记忆、思维、动作与个性发展;应用研究:非智力因素的发展、教学、语言教学、阅读。
王红丽,卢丽琼,储琰主编2018 年出版374 页ISBN:9787543223455
本书系“张海燕名师工作室”在云南寻甸为当地教师尤其是心理健康教育“种子教师”培训的成果,主编编辑本书的初衷是希望心理健康与咨询专业教师借助本书,不仅可以为儿童及青少年提供游戏辅导回应他们的成长中...
(英)德莱顿,(英)尼南著;王蕾,鲁侃译2013 年出版133 页ISBN:9787300167640
本书主要是介绍理性情感行为咨询的具体实践技巧。理性情感行为是一种独特的、综合性的心理治疗方法,本书详尽介绍了心理咨询和治疗中使用的这种技术,内容涵盖了与心理治疗相关的情感、行为和身体体验等方面的...
王惠珊,何守森主编2014 年出版150 页ISBN:9787117194723
本书内容:1.卫生计生委妇幼健康服务司组织全国专家编写,具有权威性、科学性、实用性。2.按照儿童早期发展的不同侧重方面。
林薇编著2000 年出版204 页ISBN:7200040037
由于很多家长或教师常常问“到底孩子是不是学习障碍”,“到底什么是学习障碍”,“对学习障碍的孩子有什么办法可以去帮助他们”,每次回答后我们总感到不能释怀,因为还有许多无条件面询的师长,还有许多因各种原因...
(美)弗雷曼主编;董奇译2006 年出版138 页ISBN:7303079033
本书由北师大“认知神经科学与学习”国家重点实验室组织翻译,原书从Thomson公司引进。本书的译者在翻译时能够做到忠实于原文,清楚地用中文表达原作者的写作内容。...