教育者的反思实践 通过专业发展促进学生学习 professional development to improve student learning
（美）Karen F. Osterman，（美）Robert B. Kottkamp著；郑丹丹译2007 年出版218 页ISBN：7501956561
本书以清晰、易懂的语言，阐述了如何通过反思实践组建一个学习共同体，促进教师的专业发展，为学生的学习提供更多的机会；展示了如何将反思实践有效地融入学校的日常教学工作中；描述了行动中的反思实践及其对于学校...
Michele E. Davis，Jon A. Phillips著；车立红，张苏煜，郭燕译2007 年出版355 页ISBN：7508353803
现在，借助本书你就可以轻松构建交互网站了。本书将向你展示如何创建网站，并使之能够响应用户请求和需要，收集和分发信息，并促进与客户的业务交流。构建动态网站的关键是能够使PHP与MySQL实现强强联合，这会大大简...
陈丽等编著2007 年出版231 页ISBN：7303088881
现代信息技术不仅是大学课程的重要内容，而且是现代大学教育教学的重要平台和支撑环境，在数字化校园的支持下，教育由教室的单一接受式教学，转变为数字化校园中的混合式学习，E-learning成为大学教与学的重要形式，数...
理解脑 走向新的学习科学 towards a new learning science
经济合作与发展组织编2006 年出版117 页ISBN：7504136484
过去十多年来，研究者运用新兴的脑成像技术，在研究脑的功能 探究整个生命历程中学习与发展的变化方面，取得了重要的研究成果与突破性进展，其研究成果的数量超过了以往的总和。这些研究成果将对学习与教育产生深...
SOWING THE CLOUDS A COLLECTION OF CHINESE SHORT STORIES
CHOU LI-PO1961 年出版146 页ISBN：
