史冬冬著2017 年出版168 页ISBN：9787561567876
该论文集，总而论之，是在20世纪中国追求现代性转型的历史背景下，探讨不同时期的媒介话语与国家建构之间的互动关系，在相关的特定媒介叙事中探讨所谓“中国”的历史内涵与意识形态，从媒介的微观角度透视中国在20世...
刘士林等著2015 年出版464 页ISBN：9787547308127
本书以绪论及26章为内容架构，以丝绸之路沿线26座城市的历史、文化及城市变迁为主线，融历史文化挖掘、解读和丝路城市群研究、描述于一体，叙事生动、观点鲜明，有很强的文献资料和研究价值。同时，本书切合国家发展...
刘江2017 年出版204 页ISBN：9787566317582
通过对《自传》中的叙事策略和技巧的分析，本书旨在揭示富兰克林是“如何”将意识形态，即身份建构中的自我意识，与叙事形式在文本中完美统一起来的，从而期望能为当前的《富兰克林自传》研究抛砖引玉。在附录中，本...
潘知常，孔德明主编2007 年出版330 页ISBN：7504351385
在电视上，什么样的故事才算是“好故事”？好故事都包括哪些要素？如何在电视上进行叙述，从何处入手策划才能把故事“讲好”？本书按新闻、娱乐、生活服务等节目分类，以具体实例分别讨论了以上问题。...
丁钢著2008 年出版117 页ISBN：7504139890
叙事研究是当前教育理论及实践领域的一个热点话题，在本书中，作者主要是从理论上对叙事研究做了阐述，其中涉及叙事研究的兴起，文学、历史学以及人类学领域的叙事研究试验及其对教育叙事研究的启示，以及叙事研究用...
李少白著2016 年出版175 页ISBN：9787556221486
“童梦中国·李少白童诗童话系列”收集整理了李少白在诗歌、童话方面的优秀成果，是对李少白儿童文学创作的一次集中性的精心整理。本系列丛书精心选稿、编辑、制作，是一套具有思想性和文学审美性的精品少儿读...
刘熠著2011 年出版156 页ISBN：9787513513661
本研究是对大学公共英语教师职业认同研究的一个系统的实证研究。本研究以温格的认同理论为理论基础，以六名普通大学公共英语教师的职业认同叙事为研究质料，探讨了其职业认同建构过程，为中国高校公共英语教学改...
杨念群本卷主编2007 年出版330 页ISBN：7101054927
自梁任公先生发蒙近代“新史学”旨趣以来，历时百年，史观从“循环”而“进化”，议题由“帝王将相”而“国家族群”，历史学家的眼光从重大事件移至波澜不惊的社会心理、结构变迁，史学叙述的中心业已转移。2002年，.....
高春常著2016 年出版219 页ISBN：9787030492289
18世纪70年代以来，对外在身体自由和内在灵性自由的追求，构成了美国奴隶追求生存和人生意义的的两个侧面，也构成了此后美国黑人叙事的两个互相交叉的主题。本书将把论述重点放在黑奴对内在灵性自由的追求方面。...
