杨国良，李荣南，陈超核著2012 年出版288 页ISBN：9787549510726
本书以烜赫一时的宋氏家族的缔造者宋耀如的教育理念为核心，探讨美国“斯巴达——基督教”精神对他的影响；探讨宋耀如倪珪贞自觉的有计划的细致入微的家庭式教育；探讨家族式教育对一个民族，对中国近现代史，甚至是...
张笑涛著2018 年出版144 页ISBN：9787305206054
本书以人们生活其中的大众消费社会为背景，对大学道德教育的使命问题进行了系统研究。主要内容包括消费社会的发展历程、基本特征及其对大学德育的正负面影响，消费社会背景下重树大学德育使命的必要性、紧迫性...
（美）伯顿·L·怀特（Burton L·White）著2016 年出版378 页ISBN：7550269114
没有任何问题比人的素质问题更加重要，而一个孩子出生后头3年的经历对于其基本人格的形成有着无可替代的影响……本书是惟一一本完全基于对家庭上的婴幼儿及其父母的直接研究而写成的，也是唯一一本经过大量实...
刘晖，孙毅颖著2009 年出版282 页ISBN：9787010079837
“十五”期间，北京在全国率先实现区域高等教育普及化。本书涵盖北京高等教育发展阶段、布局结构、层次结构、类型结构、学科结构、北京中央部委院校发展、北京地方院校发展、北京高等职业院校发展以及北京高...
刘彦华主编2014 年出版236 页ISBN：9787030403063
本书内容包括;第一部分，首先阐明教学设计的基本原理，包括教学设计的概念与内涵、幼儿园教学设计的目的意义及应遵循哪些原则等等。第二部分，以案例的形式描述《纲要》指导下幼儿园教学设计，具体分为健康、社会...
方舟主编2013 年出版276 页ISBN：9787505432604
如果说小学、初中这几年是孩子人生的渐变期，那高中3年则是突变期。在这一期，孩子的变化常常令家长意想不到，或欣喜，或心痛……而家长的教育则是决定他们突变方向的关键。本书着重于帮助学生家长全面认识高中3年...
从清华学堂到清华大学 1911-1929 近代中国高等教育研究
苏云峰著2001 年出版367 页ISBN：7108015056
编辑推荐：苏云峰有志于研究中国教育变革史，本书表面上看是一部教育史著作，实则为研究和认识20世纪中国近代化复杂过程的学人和广泛读者提供了一个理想的“捷径”。全书论及清华学堂筹设经过与沿革，清华人事网络...
（德）斯皮娜·A·斯蒂利亚努，玛利亚·A·布兰顿，埃里克·J·克努特2015 年出版403 页ISBN：9787544467759
《证明的教学：从幼儿园到大学的视角》，它从一个广阔的视角阐述了数学证明的涵义，为大家提供了促进学生能力发展的具体做法，也提供了激发学生进行数学思考的机会，展现了证明教学的发展趋势、课堂使用的数学问题和...
