(美)托德·威特克尔(Todd Whitaker),(美)贝丝·威特克尔(Beth Whitaker),(美)戴勒·兰帕(Dale Lumpa)著;田丽,王淑花译2007 年出版248 页ISBN:7500673825
本书阅读对象为中小学教师。
马华著1992 年出版255 页ISBN:7504309613
本书包括:个体行为规律与激励、个性差异与激励、领导行为与激励、员工绩效考评与激励等12章。
本册主编胡涛2008 年出版304 页ISBN:9787562141853
本书是课堂教学教师情绪管理的著作,主要内容共分六章:情绪的控制与管理、积极情绪的激发艺术、临时负面情绪的转化策略、长期不良情绪的化解攻略、突发事件下的情绪管理、自我调控与提高情商。...