康梅林主编；刘钟梁，李斌，付翠副主编2013 年出版176 页ISBN：9787510308871
本书在编写体例上引入任务驱动教学法的思想，打破传统翻译教材的编写模式，讨论相关文体的特点和主要翻译方法与技巧，适应区域、行业经济和社会发展的需要。本教材突出高职特点，强调能力培养，注重精讲多练。全书共...
专业学位硕士联考命题研究组编；白子墨主编；李静黎，王思信，杨洋副主编2014 年出版444 页ISBN：9787564723958
考研单词层次的划分主要依据于单词的难易程度和出现频率。其中，单词的出现频率不是指在以往真题中单词出现次数的多少，而是指不同英语单词在主流英文报刊文章中出现概率的高低，本书参考美国专家英语词频分析的...
潘海燕，余娟著2015 年出版178 页ISBN：9787568009690
“专业发展学校”（Professional Development Schools，以下简称“PDS”）是20世纪80年代在美国兴起的一种新的师资培养方式，由大学的教育学院与大学所在学区的中小学合作进行教师职前培养和教师继续教育的一种学...
杨世生主编2012 年出版236 页ISBN：9787303139125
本书是“齐鲁名师精彩课堂实录与赏析”系列丛书之一。 “齐鲁名师精彩课堂实录与赏析”系列丛书是“国家课程资源建设项目齐鲁名师大讲堂”课题研究成果。丛书分为语文、数学、英语三科，各科分含小学卷、初...
变革时代的高等学校文科教育 中国人民大学本科人才培养的探索与实践
杨慧林，洪大用主编；中国人民大学教务处组编；蒋香仙副主编2012 年出版440 页ISBN：9787300144498
本书紧扣“教学改革与发展”主题，收入了人才培养模式创新、通识教育与素质教育、课程与教材、人才培养国际性提升等方面的理性思考和实践探索的论文，结集出版题为《变革时代的高等学校文科教育——中国人民大...
文秋芳编2012 年出版198 页ISBN：9787560085432
本书是耗时四年的国家社科基金项目“我国外语类大学生思维能力现状的研究”（08BYY026）的研究结果。这是我国首个跨专业、跨学校、跨地区的大学生思辨能力现状研究。通过先导研究和两次正式研究，我们分析了外语...
胡青球，宫海荣编著1999 年出版533 页ISBN：7301038879
《研究生英语语法》在编排体系上有下列两个特点：一、本书突出了实用性。本书着重于中国学生在学习英语的过程中遇到的语法知识重点和难点和讲解。由于学生受母语的影响，这些知识重点和难点往往是中国学生较难...
江建名编著2009 年出版992 页ISBN：9787030239242
这是一本介于通用英汉词典和一般辅助读物之间的、着眼于素质教育和自我修养的、别具一格的中型英语辞书。为了有利于大、中学校师生使用，本词典所选用的英语常用词汇及其分级基本上与《大学英语教学大纲词汇...
王民忠，郭广生主编2008 年出版295 页ISBN：9787501965076
本书包括绪论、适应篇、学业篇、人际关系篇、恋爱篇、自我意识篇、就业篇、生命篇、高校辅导员与心理辅导一共九章的内容，除了第一章和第九章外，其余七章中共涉及到大学生心理咨询案例34个，这些案例均根据近年...
王晓燕，瞿宁霞著2018 年出版313 页ISBN：9787568140935
为了提高教学的质量，教师与研究者们已经创建了基于新媒体的英语教学环境来帮助英语学习者更好地掌握第二语言。在中国，基于新媒体的教与学已经发展地非常快。然而，我们会注意到在以往的研究中，我们在师生中没能...
