韩映雄，林倩仪著2009 年出版222 页ISBN：9787544426121
本书以美国的“大学新生体验计划”为研究主要对象，兼及我国高等院校的新生入学教育和新生适应问题，旨在为我国大学学生事务管理工作提供前瞻性的经验和启示。大学新生体验计划最初是为了解决美国高等教育中新...
蔡昌卓总主编；邓志平，周杰主编；孙俊，王西斌副主编2015 年出版224 页ISBN：9787300216799
大学生面临的人生课题突然增加了很多，集体组织的认可、个人价值的体现、专业与职业、友谊与爱情、自由与纪律、自立与依赖、个人与集体、理想与现实等等，都是大学生活过程中绕不开的话题。本书把中学生到大学...
石红，邓旭阳主编2007 年出版342 页ISBN：7562821445
本书主要阐述了大学生应如何进行心理的自我保健和情绪的自我调控，以更好地适应大学生活。主要内容包括：心理健康、自我意识的基本概述，大学生的人际关系、智力发展、学习成绩、恋爱情感等和心理健康的关系，网络...
黄颂，刘儒国主编；施旭，张敏，夏锐副主编2014 年出版210 页ISBN：9787562267805
本书是对大学新生进行入学教育的一本实用手册，内容涵盖了大学阶段的学生学习、安全、就业、生活等各个主要领域。在深入、系统地研究国家新的学生管理规章及相关法律法规的基础上，本书对湖北第二师范学院学生...
教育部思想政治工作司组编；白华，张骞文，武永江等著2015 年出版263 页ISBN：9787506846370
本书从认知维度、情感维度和方法维度设计了大学新生入学与适应教育、素质与养成教育、专业与职业教育、学风与学务教育、发展与成长教育、奖励与资助教育“六个教育模块”，统筹规划为期一年的新生教育模式。...
徐鹏，梁国平主编2010 年出版210 页ISBN：9787562932604
本书以党的教育方针为指导思想，以重视科学性、实践性、创新性为基本出发点，拓展了素质教育体系。主要内容包括：上下求索，初识大学，以校为荣；适应变化，如何完成从中学生到大学生的角色转变；学会学习，如何发掘......
易传剑，徐凌等编著2014 年出版337 页ISBN：9787502789350
本书的编写坚持以人为本，始终体现“以学生为中心、以能力为本位、以特色促发展”的育人理念，融入“海纳百川，自强不息”的校训精神。本书具有三个特点：一是全面，从学习到生活，从课内到课外，从入学到毕业，涉及......
邵帅著2019 年出版182 页ISBN：9787563964161
本书对新生代大学生的心理行为特点展开深入研究，并依据相应的特点对教育过程中的管理对策进行探讨。主要包括以下几部分内容：新生代大学生的心理行为表现、新生代大学生的心理行为特点、新生代大学生心理行为...
成长路上，感恩有你 浙江大学2013级优秀“新生之友”访谈录
邬小撑主编；陈君芳副主编2015 年出版288 页ISBN：9787308147743
浙江大学推出“新生之友寝室联系制度”，采访历年优秀新生之友指导新生的优秀事迹和新生对他们的感恩心声，汇集成册。目的在于传播正能量，进一步完善“三全育人”工作体系，充分发挥广大教职工在学生教育培养中的...
赵盈2017 年出版258 页ISBN：9787560868653
本书从现实问题入手，廓清理论思路，并基于“人-环境”相互关系的研究视角，创新性地提出“道德习养”这一概念。“习”意为学习与习得，是学习主体借助外在环境和外部资源由内而外的主动吸纳、主动获取的过程；“养....
