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  • 体验 互动 升华 职业高中学生团队建设教育实训探索

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    上海市逸夫职业技术学校主编2007 年出版198 页ISBN:7807303697

    2003年6月本课题组成立,课题组针对当前学生的特点及德育教育手段的单一,以人际关系教育作为团队建设教育的研究切入点,在德育教育手段上探索打破传统的说教灌输式,用学生喜闻乐见的游艺实训的方式,引导学生通过...

  • 教学·研究·创新 2016年重庆市学校红十字人道主义精神教育与教学研究优秀论文集

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    重庆市红十字会,重庆市教育行业红十字会编2017 年出版328 页ISBN:9787564740771

    为了进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和重庆市教委、市卫计委、团市委、市红十字会关于《进一步加强学校红十字工作意见》精神,本书收集了教育教学、教育科研、行政管理、教育创新、德育...

  • 耶稣会在东方的教育活动研究:1549-1650 以印度、日本和中国澳门为中心

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    段世磊著2019 年出版288 页ISBN:9787547614327

    .本书运用《大航海时代丛书》中包含多类语种的日译原始文献,试图解答以下四个问题:1、耶稣会在欧洲的教育机构及其特征是什么?2、耶稣会所办之神学校在东方,尤其是日本和中国澳门地区的变迁?其与欧洲耶稣会神学...

  • 省市委、省市革委会部分不脱产委员在十二月四日学习班大会上对李一哲反动大字报《关于社会主义的民主与法制》的批判发言

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    中共广州市委批林批孔运动办公室编1974 年出版45 页ISBN:

  • 中重度障碍学生的教学 在全纳性教育环境中的应用 an applied approach for inclusive environments

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    (美)利·哈米尔(Lee Hamill),(美)卡罗琳·埃弗林顿(Caroline Everington)著;昝飞译2005 年出版609 页ISBN:7561743599

    本书告诉人们如何对中重度障碍学生进行教学。作者运用大量案例告诉人们如何帮助这些学生接受学校教育,而且分别根据学龄前、小学、中学以及即将进入社会的障碍学生的需要,对教学策略和教学方法,以及创建合适的...

  • 中国“80后”大学教师胜任力评价研究=RESEARCH ON THE EVALUATION OF CHINA'S POST 80s GENERATION UNIVERSITY TEACHERS' CO

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    黄艳著2013 年出版337 页ISBN:9787516130575

    本书研究先界定中国80后大学教师胜任力的概念内涵与分析维度即从1980年到1989年出生的进入大学从事教学科研工作的教师,构建一套全面衡量中国80后大学教师胜任力的综合评价指标体系,展开中国80后大学教师胜任...

  • 注册公用设备工程师考试公共基础课精讲精练 给水排水暖通空调及动力专业 2015最新版 2015电力版

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    刘燕主编2015 年出版579 页ISBN:9787512374607

    本书力求简明扼要,联系实际,着重于对概念的理解和运用,特别是其中的例题结合考题的形式,注重突出重点概念的讲解,每章前附有考试大纲,每章后附有练习题以及复习题答案和提示,可做为考生检验复习效果和考试备考......

  • 司法体制改革中司法责任制的发展与完善 第五届中国检察基础理论论坛文集

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    中国检察学院研究会检察基础理论专业委员会编2016 年出版908 页ISBN:9787510215391

    本书收录的是由中国检察学研究会检察基础理论专业委员会主办、上海市人民检察院承办的第五届中国检察基础理论论坛文集,全书紧扣“司法体制改革中司法责任制的发展与完善”的论坛主题,围绕“检察机关司法责任...

  • 学习环境的理论基础

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    (美)戴维·H.乔纳森(David H.Jonassen)主编;郑太年,任友群译2002 年出版263 页ISBN:7561730438

    《学习环境的理论基础》各章分别从社会共享认知、情境学习、日常认知和日常推理、活动推理、生态心理学、分布式认知以及基于案例的推理等有关学习与意义制定的理论出发,并由此强调学习是包括互动的意图-行...

  • 程序设计基础Visual Basic语言实现

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    刘敏昆,李志平主编2009 年出版181 页ISBN:9787030239624

    本书共包含十章。第一章计算机程序设计语言及计算机程序设计概述,主要介绍设计语言的分类、计算机程序设计的基本思路与指导思想,程序开发的基本步骤等;第二章计算机程序设计预备知识及基础知识,介绍了程序设计...

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