张晶著2017 年出版324 页ISBN:9787566413444
本书基于高等教育审核评估范围和要素,对我国高校本科教学评估进行历史回顾和现状评价,并从高等学校的办学定位与培养目标、教师队伍建设、教学资源保障、教学过程管理、教学质量管理、学生发展、教学监控与信...
侯永刚主编2008 年出版305 页ISBN:9787502165505
本书对西南石油大学50年来的教育教学研究与实践进行了多方面的回顾与总结。
李克著2013 年出版320 页ISBN:9787511248336
本书研究的主要内容:选择萨特最具有代表性的小说三篇(短、中、长篇小说各一部)和萨特最具有代表性的五部戏剧作品作为研究对象,主要解析小说的构成和表现(核心概念、情节构思、场面描写、细节刻画、人物对话、哲...
大学课堂学习环境论 课堂学习环境与大学生学习及发展关系的实证分析
陆根书,程光旭,杨兆芳著2010 年出版258 页ISBN:9787560537436
本书从大学课堂学习环境的基础概念出发,围绕大学生、教师以及学习环境三者之间的密切关系设置了大量的问卷及实证研究,并结合国内外著名学者的大量相关文献,研究了大学生课堂学习环境的重要性,得出了科学准确的...
盛永进,范里编著2017 年出版205 页ISBN:9787305182808
本书是一本有关认知技能发展标准参照的评估与训练方面的指南性工具用书,适用于包括特殊儿童在内的所有儿童(包括成年人)的技能评估、教学计划的制定与实施。本书内容以儿童技能发展标准参照为线索,遵循从大约1...