ANTHONY STORR著;尹莉译2013 年出版305 页ISBN:9787560085524
本书简明易懂,分析了个体之间心理类型的差异,如何释梦,又如何进行心理治疗,更重要的是,如何尽可能地在我们文化的限度内成为一个完善的人。...
GERMAINE GREER著;毛亮译2013 年出版312 页ISBN:9787560085524
本书简明易懂,分析了个体之间心理类型的差异,如何释梦,又如何进行心理治疗,更重要的是,如何尽可能地在我们文化的限度内成为一个完善的人。...
HARRY SIDEBOTTOM著;晏绍祥译2013 年出版305 页ISBN:9787560085524
本书简明易懂,分析了个体之间心理类型的差异,如何释梦,又如何进行心理治疗,更重要的是,如何尽可能地在我们文化的限度内成为一个完善的人。...
GERALDINE A.JOHNSON著;李建群译2013 年出版289 页ISBN:9787560085524
本书简明易懂,分析了个体之间心理类型的差异,如何释梦,又如何进行心理治疗,更重要的是,如何尽可能地在我们文化的限度内成为一个完善的人。...
宋伯宁,蔡先金主编2008 年出版180 页ISBN:7811251795
本书内容涉及高校通识教育的基本理论研究、通识教育的形式、课程设置、教学内容设计以及通识教育管理过程的特点与规律等。是一本系统阐述高校通识教育基本规律与教学实践规律的著作。...
曹智频主编;黄有东,黄汉林副主编2014 年出版268 页ISBN:9787811287233
本书是2013年12月在广州大学城召开的“两岸三地”中国通识教育研讨会会议发言和论文的结集,分为“理论篇:通识教育的理念与定位”、“实践篇:通识教育的思路与操作”、“发展篇:通识教育的探索与轨迹”、“展望...
(美)保罗·汉斯特(Paul Hanstedt)著2018 年出版160 页ISBN:9787560761107
本书是美国大学协会对通识教育的指导性手册,全书对通识教育在专业教育中的作用以及通识教育的学习目标、授课内容、教学成果、注意事项、构建框架等方面进行了指导性的阐述。同时,本书规范了通识教育的课程整...
黄柏炎,刘洁生编著2007 年出版286 页ISBN:9787560941332
本书书主要内容分为自然保护总论、自然保护的基础理论、自然生态系统的保护、自然资源的保护、生物多样性的保护、自然保护区、国际自然保护等。并附有国家重点保护动物名录、国家重点保护植物名录、国家级...
李佳著2010 年出版203 页ISBN:9787308078436
本书从西方的导入和纵向的发展两个角度出发,以北京大学、清华大学、南开大学及国立西南联合大学为个案,对近代中国大学通识教育课程的发展进行整体回顾和深入研究,并为当下正在进行的大学通识教育课程改革提供...