沙林祥，何如涛主编2004 年出版245 页ISBN：7111020324
推进中学新课程标准的过程即是推进中学生“读、想、用”的过程。因此，“读想用”丛书的编写思路与众不同，它博采众长，匠心独运，注重实效，它融入了近几年初中教学科研的最新成果和中考的最新特点，遵循教、学、练.....
《全效学习》编写组编2016 年出版156 页ISBN：9787553941035
《全效学习·同步学练测》系列丛书以国家教育部项目“中小学全效学习方案研究与实验”课题的研究成果作为支撑，以“有效教学”（有效率、有效果）作为着力点，关注学习方法、学习资源、学习活动、学习结果（成绩）的.....
许彬，谢刚主编2004 年出版87 页ISBN：7111020219
新课程着眼于学生潜能的唤醒、开掘与提升，促进学生的自主发展；着眼于学生的全面成长，促进学生认知、情感、态度与技能等方面的和谐发展；关注学生的生活世界和学生的独特需要，促进学生有特色的发展；关注学生的终.....
东南大学建筑学院编；龚恺主编；丁沃沃，鲍莉本册主编2007 年出版129 页ISBN：9787112095322
本书首次较为详尽与系统地回顾总结了近20年来东南大学建筑学院本科二年级建筑设计教学与研究的成果。注重教学研究是东南大学建筑学院的一大特色。东南大学建筑学院本科二年级建筑设计教学小组是个有着优良...
李克旺主编；北京教研小语编写组编著2003 年出版208 页ISBN：7110053636
北京市九年义务教育六年制小学教科书语文1-12册，经全国中小学教材审定委员会2002年审查通过。为帮助同学们加强语文基础知识与基本技能训练，为方便广大家长对孩子的语文学习，进行有效地辅导，我们特邀请参与教科...
英语 学生用书 第8册 顺序选修 8 供高中二年级下学期使用
陈琳 （英）SIMON GREENALL主编；张连仲副主编；（英）DAVID NEWBOLD KATHY FLOWER 张悦民等编2005 年出版170 页ISBN：7560051758
《英语》（新标准）是由外语教学与研究出版社和英国麦克米伦出版公司依据国家《英语课程标准》联合编写的供小学、初中、高中使用的“一条龙”英语教材。教材特色：根据国家《英语课程标准》编写，适应21世纪对英语...
李春旺主编；北京教研小语编写组编著2003 年出版215 页ISBN：7110053644
北京市九年义务教育六年制小学教科书语文1-12册，经全国中小学教材审定委员会2002年审查通过。为帮助同学们加强语文基础知识与基本技能训练，为方便广大家长对孩子的语文学习，进行有效地辅导，我们特邀请参与教科...
建筑学专业ATN·CDIO人才培养模式改革系列教材 建筑设计课程指导用书 二年级
何璘，吴迪主编；赵玲，黎玉洁，贺方参编2018 年出版200 页ISBN：9787568042017
本书结合建筑学专业本科二年级学生特点，归纳总结十余年一线教学经验而成。从原理讲解到思维启发，从理性分析到感性审美，借助不同的设计课题，为初涉建筑设计的学生打开一扇门，引导学生逐渐培养建筑设计思维和方法...
黄东坡主编2008 年出版205 页ISBN：9787216037631
《小学数学培优竞赛新方法》丛书。随着教育改革的不断深入与发展，广大学生与家长迫切需要一本能指导变革时期小学数学培优竞赛的新读本。湖北人民出版社组织了一批既具教学实践经验，又有较高教学理论水平的中...
人民教育出版社生物室编2007 年出版176 页ISBN：9787107200724
《同步解析与测评》是人民教育出版社新近开发的、与人教版各学科课程标准实验教科书相配套的教学辅导读物。这套丛书有以下特点。（一）目的明确。丛书的编写目的有两个方面：一是从学生的角度讲，注重开阔学生视野...
