《自主探究学习丛书》编委会编2005 年出版126 页ISBN：7801877470
本书以普及知识为原则，结合学习历史知识的实际需要，是强化自学能力的探究丛书。
王云飞著2011 年出版549 页ISBN：9787500490456
本书是全国哲学社会科学基金项目，已经结项，鉴定等级为良好。本书在研究孙中山、毛泽东、邓小平的法治思想方面属于填补空白之作。
刘兴育主编2010 年出版203 页ISBN：9787548200536
本书收入11位学者的研究成果，文章对我国著名数学家、教育家，在云南大学任校长12年，使云南大学从边疆走向世界，写下了云大历史中最辉煌的一章的熊庆来先生的教育思想及办学治校之道进行深入的探讨，并展示了熊庆来...
释德凡编撰2011 年出版1019 页ISBN：9787309067606
本书是对证严法师的思想体系进行探究的一部著作集，由证严上人的常随弟子编撰，作者将眼观耳听上人之行谊与理念，在字句斟酌详实笔录以外，且系统性整理，以探讨证严上人的思想体系。...
（意）洛伦佐·玛格纳尼，李平主编2006 年出版444 页ISBN：7218052789
本书是哲学与认知科学的跨学科研究文体，利用认知科学的理论分析工具和经验研究成果，分别对科学、人类推理、文化、宗教等领域的重要问题和现象进行了哲学探讨，同时对主导认知科学的两大理论范式的核心理论主张...
十五规划教育部重点课题，实施研究性学习专题研究课题组编著2009 年出版122 页ISBN：9787532861576
十五规划教育部重点课题，实施研究性学习专题研究课题组编著2009 年出版122 页ISBN：9787532861583
郭宏，王柏文，马凤龙，常江主编2012 年出版658 页ISBN：9787206092305
本书是在新一轮课程改革的感召下，对中学思想政治品德的课程设计进行了生动而创新的探究设计。可以此作为中学教师在课程实施中的参考，同时也可以作为思想政治教育专业本科生与研究生的实训参考读物。...
胡娟著2016 年出版189 页ISBN：9787564169381
本书从分析当代道德哲学研究的最大困境——道德理论脱离道德生活切入，指出其根源在于当代主流道德哲学在研究方法上的三大弊端，即抽象人生观、拒斥目的论和普遍合理性。通过回顾麦金太尔40余年的研究历程，指出...
