宋荣著2012 年出版307 页ISBN：9787516109427
本书从内容理论研究的主要问题来看，当代心灵哲学家们对此纷纷阐发自己的见解，可以归纳为以下这样一些问题：内容的主体问题；内容的本体论地位问题；内容的存在方式问题；内容的自然化策略问题；心理内容的因果相关......
杜文艳等编2011 年出版287 页ISBN：9787560268422
本书从初中思想品德学科的实际出发，引导和帮助广大教师在真正把握学科改革核心思想和思路的基础上，进一步反思以往的教学行为，梳理教学经验，提升教育理念。...
美国国家科学基金会教育与人力资源部中小学及校外教育处原著；罗星凯，李萍昌，吴娴，张琴美等翻译2003 年出版112 页ISBN：7107164686
本书是国家基础教育课程课题组负责人主持翻译的国外小学教学研究的有关资料。
（美）郝岚著；罗晓颖，张文涛译2014 年出版266 页ISBN：9787508077918
基尔克果（克尔凯郭尔）是西方思想史上罕有的能够同时理解哲学与信仰的人。本书通过对基尔克果的仔细阅读和思考，探究了苏格拉底的哲学与基督宗教信仰之间的相似与不同，从而得以深入到西方思想史上雅典与耶路撒冷...
张胜冰，肖青著2004 年出版205 页ISBN：7105062592
本书以艺术人类学的研究视角，探究西南少数民族的文化现象。
孙达丹主编2012 年出版196 页ISBN：9787542640628
本书针对欧美近现代小说中的法学思想进行了充分的探索与研究，分别从法律与自由、法律与正义、法律与平等、法律与人治、法律与道德五个部分进行论证，从理论层面上，本书是法学与文学的对比研究，开辟了文学研究的...
陈秀虹，刘海燕主编2006 年出版106 页ISBN：7533247191
本书是我社组织地方专家为初中学生编写的辅导与学习读物。与现行教材配套，突出其重点、难点的讲解和练习，多层次、多角度的进行综合能力训练。...
