张治著2011 年出版230 页ISBN：7542851500
本书分为六大部分：中学生做课题的现状与特征、中学生做课题的理论基础与时代价值、中学生课题研究的组织与管理、中学生课题研究的指导策略、促进学生课题研究普及性发展的教育专家系统探索、中学生课题研究...
周蔚，陈乃林主编2010 年出版246 页ISBN：9787300119038
“基于网络的成人学习特点与教学模式研究”，强调了成人网络学习的社会因素、心理发展以及教育活动的自身规律，从心理学、社会学和教育学三个维度，对网络环境下的成人学习进行了分析和研究，通过广泛的调研和文献...
桑新民，李曙华，梁林梅等著2014 年出版398 页ISBN：9787305133671
本书探讨了教育技术的历史与教育技术学的历史；教育技术学的学科性质和研究对象；教育技术学的理论基础与基础理论，尤其是我们对学科基本范畴和理论体系的构想；教育技术学的前沿进展和主要发展趋势，对中国教育的现...
