高秀昌著2010 年出版283 页ISBN：9787301177778
本书是学术界首次对冯友兰的整个哲学史方法论进行全面深入研究的成果，对于中国哲学史学科建设颇有理论意义。
（美国）马斯洛原著；刘烨编译2005 年出版242 页ISBN：7106023531
马斯洛是一位对人类产生重大影响的著名心理学家、哲学家。本书主要是介绍他的一些思想理论和主要观点的读物。
章雪富著2005 年出版583 页ISBN：7500450931
本书全面论述希腊哲学的Being（存在）与早期基督教上帝观之间的关系。
余治平，周明俊主编2013 年出版307 页ISBN：9787547506073
本书是由上海社会科学院哲学研究所外国哲学研究室主办的按年出版的论文集，收录了以华东地区为主的一批哲学家关于中西哲学比较研究的学术论文。本辑主要包括：迈克尔·D·巴伯《认同与本质——现象学、舒兹与...
李金城著2017 年出版309 页ISBN：9787504376688
混音既是技术，又是艺术。一首音乐整体是否好听，混音至关重要。本书主要介绍了在音乐后期制作中如何通过混音来提升作品的质量，从音乐的听觉、数字音乐基础、效果器运用以及音乐情绪等方面对混音的技术、方式、...
（意）安德烈亚·贝尔加米尼文；（意）曼努埃拉·卡蓬等图；陈雨译2003 年出版64 页ISBN：721302518X
如何解构厚厚的音乐史，让音乐介绍不再拘限于五线谱和作曲家的生平？赏乐绘本系列不仅原汁原味地展现了古典音乐四座高山巴赫、莫扎特、贝多芬、肖邦的生平以及他们所代表的乐派，而且再现了爵士乐、摇滚乐、歌剧...
秦润明著2014 年出版242 页ISBN：9787542649584
本书是一项落实2004年教育部印发了《全国普通高等学校音乐学（教师教育）本科专业课程指导方案》（简称“课程方案”）进行课改的优秀成果。“被业内公认是具有影响力的精品课程，该教材的构建完全是立足于人才能力的...
陈沛晏主编；张诗旖，陶奕霖，韩蔚，孙江涛副主编；董雯婷，颜婧婷，崔辰，赵梦琳，霍龙龙参编2017 年出版241 页ISBN：9787568033558
本教材针对我国高等教育中提到的素质教育进行全面的诠释；讲述了声乐、器乐、音乐剧、舞蹈、音乐理论、节奏训练各方面的知识，为提升当代大学生的综合素养奠定基础。本教材内容包括：共8个章节，上篇5个章节。分别...
何畏主编2001 年出版921 页ISBN：7543827875
本书共14篇47章225小节，深入探究了实践“三个代表”重要思想的理论根基。
