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  • 科学探究能力模型与培养研究

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    范佳午著;郭玉英主编2016 年出版239 页ISBN:7543582132

  • 法学问题探究

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    潘海涛主编2006 年出版464 页ISBN:7560135404

    本书收录了全国十数所高校学子的最新研究成果,内容包括当前法学研究的各个方面,分为立法前沿、法理新探、学说纵横、法制评论、热点聚焦、理论争鸣几个部分。...

  • 固原文博探究

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    韩彬主编2011 年出版489 页ISBN:9787227048589

    本书主要从考古调查、纪实、文博论坛、史记考述、科技保护、文物纵谈、古籍书画等方面介绍了宁夏固原博物馆各项事业的发展与研究,充分展示了固原不同时期的历史与文化渊源。...

  • 调性与和声技法探究

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    马东风著2007 年出版276 页ISBN:7104026614

    本书收录的均是教育论文,是教师多年的教学经验的总结。以高校教师论文为主。

  • 探究性学习综述

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    邱石编著2005 年出版314 页ISBN:7807230754

    本书讲述怎样把一定的教学内容教给学生,怎样组织好教师和学生,怎样有效地利用教学的时间、空间,怎样发挥教学设备的作用等。

  • 中国古代典籍与文化学术研讨会暨中国史记研究会第八届年会论文 史记论丛 第6集

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    安平秋,曹书杰,李德山主编;卢传,杨海峥,黄云鹤副主编2009 年出版508 页ISBN:7206057543

    本书以长春市城市生态系统为研究对象,在生态环境现状、分析和评价的基础上,揭示了长春市生态系统的空间分异规律。

  • 生物探究教学导论 中学生物教师怎样引导学生开展科学探究活动

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    王孟富著2017 年出版283 页ISBN:9787562354192

    本书总结了作者20多年自成系列的教学研究成果、实际操作的案例等,如生物学”研学问题”教学过程模型的建构;中学生物学”探究性资料分析”课型探讨。主要章节内容有:第一章教学的本质、第二章有探究的学习、第...

  • 陆象山心学要义探究

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    林庆彰主编;林于盛著2010 年出版194 页ISBN:9789862543481

  • 叙说探究的第一堂课

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    蔡敦洁,王慧兰,刘育忠著2011 年出版254 页ISBN:9789862264874

  • 亲历盛典的参悟 朝觐理念探究

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    哈吉·穆·奴伦丁·敏生光著1998 年出版158 页ISBN:7810562436

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