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  • Exploring EFL teachers' personal theories: a reconceptualization of language teacher education = 外语教

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    张莲2011 年出版240 页ISBN:7560084800

  • ATTITUDES OF LIMITED ENGLISH PROFICIENT STUDENTS AND THEIR TEACHERS LEARNING ENVIRONMENT IN MATHEMAT

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    2009 年出版120 页ISBN:9783639130522

  • 大学跨文化英语综合教程 2 教师用书 = INTERCULTURAL COMMUNICATION AN INTEGRATED ENGLISH COURSE TEACHERS BOOK

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    张红玲2019 年出版133 页ISBN:

  • NEW HEIGHTS IN AMERICA A CHINESE BOY AND SEVER (ENGLISH EDITION) AMERICAN TEACHERS

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    [美]矿矿著2001 年出版327 页ISBN:780631847X

  • TALKS TO TEACHERS ON PSYCHOLOGY AND TO STUDENTS ON SOME OF LIFE'S IDEALS

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    1962 年出版146 页ISBN:0486419649

  • INTENSIVE MULTIDIMENSIONAL COURSE EXPLORING HORIZON TEACHERS BOOK

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    王同顺编2000 年出版250 页ISBN:7040121298

    本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果,是面向21世纪课程教材和教育部“九五”规划教材。本书是《研究生英语系列教程》基础阶段《多维教程.探索》的教师用书。全书不仅提...

  • 校长如何指导新教师 principals guiding beginning teachers

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    (美)Barbara L. Brock,(美)Marilyn L. Grady著;孙章华,罗慧芳译2007 年出版117 页ISBN:7501960291

    本书作者先从对新教师的总体认识开始,指出了新教师遇到的问题和校长在帮助这些新教师时所遇到的挑战;检查了各种学校的社会文化,以及新教师在调整所学知识以适应特定学校背景时所遇到的问题;勾勒了校长设计全面...

  • REMAKING OF FACE AND COMMUNITY OF PRACTICES:AN ETHNOGRAPHY OF LOCAL AND EXPATRIATE ENGLISH TEACHERS

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    欧阳护华著2002 年出版191 页ISBN:7301077297

    本书是关于教改实践的博士论文,全书共分五章,第一章,序言;第二章,一位大学教师七年的教改历程;第三章,外教在广州;第四章,“单位”社区的实践;第五章,结论。...

  • 小游戏大学问 教师在幼儿游戏中的作用 teachers' roles in childrens'play

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    伊莉莎白·琼斯(Elizabeth Jones),格雷琴·瑞诺兹(Gretchen reynolds)著;陶英琪译2006 年出版227 页ISBN:7811014475

    本书不仅有系统地描述与分析教师在支持与提升游戏时所采用的各种角色,结合心理动力理论与认知理论,来说明游戏是儿童发展中极为重要的一部分。本书提供了许多如何开展游戏、如何把游戏同教学结合的范例,从认知...

  • 写实素描新锐 新视野艺术基地师生作品集 book of collections of teachers and students by new vison art tranning center

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    新空间编2008 年出版32 页ISBN:7539319070

    本书作品适合美术高考,适合考生参考,相信此书能得到考生好评。

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