刘翠著2013 年出版179 页ISBN:9787567003668
本书是作者19年教学心得的整理成册,整理了自己中学教学不同阶段的想法、做法。主要介绍了教学方面的心得体会,介绍了如何当学生喜欢的班主任,规划了教师的职业生涯,进而开展了部分的课题研究,为作学者型的教师打...
机制创新 区域加强课程领导的主动作为 来自“上海市基础教育创新试验区”的报告
区域加强学校课程领导的机制创新实践研究项目组著2016 年出版250 页ISBN:9787544468213
区域加强学校课程领导的机制创新实践研究,是2011年立项的市重点课题。通过五年的扎实研究,形成了区域加强学校课程领导的课程、教师、教学、评估督导四大机制和上下呼应、横向联动、互为支撑、协同运作的区域...
对外经济贸易大学国际学院编著2011 年出版256 页ISBN:9787566300577
本书全面分析、回顾和总结了新中国和对外经济贸易大学来华留学生教育工作发展的历程。
北京市东城区教育局,教科研中心德育教研室著1993 年出版227 页ISBN:7530302477
暂缺《中学各科的爱国主义教育》简介