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  • 20世纪80-90年代基础教育语文教材语言研究

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    李焱,孟繁杰著2016 年出版270 页ISBN:9787554814574

    80-90年代是新中国教育史上的一个承前启后的重要时期,也是新中国语文教材编纂史上的一个重要时期。这个时期出版了很多重要性的语文教学大纲,起到了对语文编纂的指导作用,也根据形势的变化出版了多个版本的语...

  • 汉语形象美学引论 20世纪80-90年代中国文学新潮语言阐释

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    王一川著1999 年出版368 页ISBN:721802923X

  • 继承·突破·超越 20世纪80、90年代军旅小说论

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    徐亚东著2009 年出版236 页ISBN:9787500482819

    本书从战争观、英雄性和悲剧性三个理论视角,透视、析理20世纪80、90年代的中国军旅小说的发展、演变,并紧紧围绕创作主体现代意识的觉醒和强化这一中心,论证了这一时期军旅小说的超越性特征,以期为当代军旅小说...

  • 21世纪新课标基础教育语文教材语言研究

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    苏新春,杨书松,孙园园著2017 年出版239 页ISBN:9787554818114

    本书稿是研究21世纪新课标语文教材语言的一部专著。属于《基础教育语文教材语言研究丛书》(苏新春主编)之一种。本书稿从教材语言的性质与特点、教材样本与研究方法、新世纪语文课程标准及变革、两岸语文课程...

  • 印度高等教育发展研究 20世纪80年代至今

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    2222 年出版287 页ISBN:

  • 20世纪初至60年代闽籍女作家翻译语言研究 基于语料库的考察

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    刘立香著2018 年出版233 页ISBN:9787561569429

    本书是用语料库翻译学的研究方法和思路,以薛绍徽、林徽因和冰心三位闽籍女作家的英译汉作品为研究对象,专题讨论汉语翻译语言特征及其成因的论著;共有八章,前五章分别对三位女作家的翻译作品进行了量化和实例分...

  • 语言·文化·传播丛书 《现代评论》的文化视野 20世纪20年代媒体与社会个案研究

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    沈毅著2015 年出版251 页ISBN:9787565714702

    《现代评论》创办于1924年12月,终刊于1928年12月,是以北京大学教授为主体的自由主义知识分子的以政论和文化教育及科技类内容为主体的综合类同人期刊,在当时具有非常广泛的社会影响力。本书以《现代评论》文化...

  • 20世纪80年代以来英国中小学公民教育研究

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    姬振旗著2011 年出版189 页ISBN:9787040316254

    本书分析了英国中小学公民教育的历史演进、政策产生的背景、发展阶段、发展目标、内容、实施途径及发展趋势;概括了影响英国中小学公民教育的五种因素,即自由主义思想传统、社会公民文化、党派政治参与、公民...

  • 当代美国教育改革的社会机制研究 20世纪60年代美国教育改革运动的形成

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    傅林著2006 年出版299 页ISBN:7504133078

    教育改革的社会机制体现了一个社会系统中政府部门、各组织、利益集团之间相互作用,并最终影响和形成教育改革运动的过程和方式,对它进行研究非常有必要。本书以20世纪60年代的美国为背景,对这个时期美国教育改...

  • 20世纪二三十年代新教育中国化运动研究

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    吴冬梅著;吴明海编2015 年出版237 页ISBN:9787105141821

    本书稿从运动的背景、发展历程、理论探究、方案设计、实践探索等方面,全面、深刻地研究了20世纪二三十年代的新教育中国化问题,深入地揭示了运动倡行者的心态、运动的历史障碍及其现代启示等方面。作者认为新...

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