造型基础与创意 另一种表达的方式PDF电子书下载

本书提倡以“主题”为导向进行造型和创意训练，重视艺术学习中观察和思考的过程，着力培养学生适应现代设计的审美观念。在教学实践中，本书提倡的“主题式”的基础课教学与“项目式”专业课教学形成了良好的对接，对艺术设计基础教学的课程改革有较强的意义。

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课程导入 1

第一章 寻找——造型的语言 11

造型语言训练：有限·无限 12

色彩表达训练：撞色·相遇大师 22

形式和移位训练：季节·借用和转换 25

第二章 发现——造型的方式 35

造型形式训练：城记 36

第三章 视觉——改变看的方式 55

观看方式训练：视·觉 56

第四章 转化——改变思维的方式 77

创意思维训练：自然·交响 78

第五章 观念——材质实验 97

材质实验训练：肌理·呼吸 98

附录1：课程阅读计划 123

附录2：课程卡 124

参考文献 126

后记 127

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