初为人师 新教师专业发展指导PDF电子书下载

本书从以下方面论述：1.新教师专业发展的任务，转变角色，改善教学表现，体验职业幸福感；2.新教师专业发展内容，培养职业情感，形成职业技能，构建职业关系，塑造职业人格；3.新教师专业发展的基本策略，理论培训，实践示范，有目标的干预；4.新教师专业发展途径，实践反思，拜师学习，心理咨询等。

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第一章 新教师专业发展的目标 1

第一节 转变角色 1

第二节 适应任职学校 16

第三节 改善教学表现 28

第四节 体验职业幸福 64

第二章 新教师专业发展的内容 71

第一节 培养教育情感 71

第二节 形成教育技能 98

第三节 构建教育关系 125

第四节 塑造教师人格 138

第三章 新教师专业发展的途径 153

第一节 实践反思 153

第二节 拜师学习 165

第三节 心理咨询 182

第四章 新教师专业发展的基本策略 195

第一节 培训与辅导 195

第二节 在行动中学习 200

第三节 有目标的干预 207

第四节 其他支持策略 217

附：给新教师的101条提示 220

参考文献 230

后记 231

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