初为人师 新教师专业发展指导

本书从以下方面论述：1.新教师专业发展的任务，转变角色，改善教学表现，体验职业幸福感；2.新教师专业发展内容，培养职业情感，形成职业技能，构建职业关系，塑造职业人格；3.新教师专业发展的基本策略，理论培训，实践示范，有目标的干预；4.新教师专业发展途径，实践反思，拜师学习，心理咨询等。