大学英语课程思政建设与教学实践 3
基于混合教学的“电影专业英语”课程思政实践与探索&鲍雪 北京电影学院 3
“四史”教育融入高校英语教学初探&迟晓宇,谭慧 北京电影学院 10
大学英语写作过程教学环节课程思政设计实践研究&杜京晶 北京服装学院 17
大学英语课程思政教学模式探究&张艾莉,徐艳秋,康洁平 北京服装学院 25
艺术类院校大学英语教学与思政教育“同向同行”探索与实践——以北京某艺术类院校的大学英语教学为例&张慧琴,訾韦力,杨武遒,等 北京服装学院 31
新文科视域下艺术高校公共英语课程思政教学设计研究&肖之芳,赵雪梅 山东艺术学院 39
艺术类院校大学英语课程思政建设探索与实践&冯聪 上海戏剧学院 48
艺术类院校大学英语教材的思政内容建设研究&汤盼 武汉音乐学院 53
艺术人文英语课程思政建设的目标定位&马妮,王绵绵 浙江传媒学院 59
课程思政背景下艺术类大学英语读写课程的教学探索&马莲 中华女子学院 68
艺术英语教学课堂中的思政育人&陈曦 中央戏剧学院 78
新形势下英语教学模式探索 89
线上学习条件下艺术院校学生内/外向英语学习风格与课堂共同体感的关系研究&吴强 南京艺术学院;王琳 桂林电子科技大学 89
World English,Global Citizenship and Teacher Identity&Yang Wuqiu Beijing Institute of Fashion Technology 104
新文科背景下语言与艺术相融合的跨学科研究&于莉 北京服装学院 118
北京舞蹈学院大学英语课程改革与发展探究&马岩 北京舞蹈学院 126
新文科背景下视觉传达设计专业英语项目式教学模式探究&周晓玲,李洪美 广西师范大学 131
复合型艺术英语人才培养与市场导向研究&彭劲松 广西师范大学 142
针对艺术生的智能手机+大学英语课堂实践探索&何洁 武汉音乐学院 149
本立则道生——新形势下的艺术英语教学价值观探析&刘锦 云南艺术学院 160
5G时代下科技赋能对艺术院校英语教师的机遇与挑战&杨媛 云南艺术学院 174
后疫情时代的美术院校英语教学体系改革研究——以中央美术学院大学英语教学体系改革为例&邓小燕 中央美术学院人文学院 180
艺术专业英语课程设计与实践 191
高校音乐学科全英文课程(EMI)建设与教学效果调研&姚紫津 北京语言大学 191
音乐专业学生从“被动学习”到“主动学习”的英语学习路径探究——从自我效能感的角度&周晓玲,李书弘 广西师范大学 209
基于深度学习理论的艺术英语课程提问策略探究&黄可心,周晓玲 广西师范大学 221
支架式教学法应用于艺术类院校英语交互式教学策略分析&冯晶 云南艺术学院 232
艺术专业大学英语教学项目学习法的应用研究&苏璐 中央戏剧学院 242