青少年美术教育研究PDF电子书下载

本书从少儿审美批评能力培养及发展水平、普通大学公共艺术教育行动、农民工子女学校美术教育行动等方面青少年美术教育问题进行了研究。本书作者选择类属法形成全文的主体结构，将研究结果按照主题进行归类，形成研究报告的主题性叙述框架。

查看更多关于的内容

1 少儿审美批评能力培养及发展水平研究 3

审视作品本身——借由［英］培根《三幅十字受刑架上的人物习作》进行的调查研究 3

高中生审美批评能力培养研究——北京A中高中鉴赏模块教学考察 28

个体经验的意义建构——课堂对话式教学研究 56

与画对话——北京地区儿童与青少年审美欣赏、评述能力与倾向的调查分析 92

2 农民工子女学校美术教育行动研究 133

“我不是穷人”——北京皮村同心学校美术支教行动研究 133

在绘画中成长——高年级以写生为主轴的美术课程行动研究 184

动手做中的人文教育——低年级强调材料感受的美术课程行动研究 216

附录：作者目前工作单位及硕士学位论文题目 245

编后记 247

查看更多关于的内容