艺术性别与教育 六位女性播种者的生命图像PDF电子书下载

女性长期在艺术与高等教育界是处于弱势的族群，为瞭解她们如何突破传统父权体制成就专业地位，以及她们对性别、教育议题的看法及参与情形，作者乃立意取样，以六位在大学任教的女性艺术家为研究对象，并透过深度访谈、文献探讨、作品风格分析等方式，探讨她们的艺术生命、创作与性别意识。台湾有关艺术与性别的研究极为贫乏，尤其对于具备艺术家／研究者／教师三位一体角色女性的研究，更是凤毛麟角。因此本书的出现，实标志著相关研究领域的新里程碑。

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导论 1

第一章 性别议题探索的步履、重要性与目的 3

第一节 步履 4

第二节 重要性与目的 19

第二章 艺术教育典范研究的论述与方法 27

第一节 论述 29

第二节 方 法 64

第三章 女性典范的生命、艺术与性别意识 73

第一节 李美蓉（1951-） 74

第二节 薛保瑕（1956-） 99

第三节 吴玛悧（1957-） 130

第四节 王琼丽（1959-） 154

第五节 林珮淳（1959-） 175

第六节 谢鸿均（1961-） 205

第四章 结论 229

第一节 殊途同归的典范成就脉络 230

第二节 异曲同工的艺术教育贡献 234

第三节 异样艺术实践共谱灿烂未来 244

参考文献 251

附录 271

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