美国工程教育专业认证研究PDF电子书下载

本书以专业主义理论为视角，对美国工程教育认证制度的兴起、发展和变革进行了系统的分析。试图解释美国工程教育专业制度的基本形态和制度特征，揭示制度背后所蕴含的发展运动的内在逻辑，进一步描述当代美国工程教育认证制度的发展改革，以及组织文化变革。

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第1章 引言 1

第2章 专业理论与专业主义 20

第3章 美国工程专业与工程教育的历史演进 43

第4章 美国工程教育认证组织的发展 67

第5章 工程教育认证标准与工程专业知识标准化 100

第6章 美国工程教育认证与高等学校工程教育 120

第7章 美国工程教育认证与工程伦理 135

第8章 美国工程教育认证与政府的保护 153

第9章 美国工程教育认证组织的现代转身 175

第10章 结论 195

参考文献（含互联网资料） 204

附录 226

后记 243

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