张怀春,卢祥之主编(曲阜师范大学教育科学学院)2006 年出版245 页ISBN:7807102241
本书为中学生心理问题普及读本,书中以对话的形式介绍了中学生常见心理问题产生的根源、表现以及治疗对策。
王宁主编(南京师范大学教育科学院)2006 年出版228 页ISBN:7561750536
本书结合大量案例,全面论述了中学班主任自身发展与班级教育的基本理念。适合中学班主任、教师阅读,也适合做班主任培训教材。
凌宗伟著2007 年出版169 页ISBN:9787534385971
本书作者为通州市金沙中学校长凌宗伟,书中总结了凌宗伟在其中学语文教育教学生涯中的经验和体会。作为优秀的中学语文教师,凌宗伟的教学经验对中学语文教学的发展和语文教师的成长具有一定程度上理论和实践贡...
冯建军主编;南京师范大学教育科学院编写2006 年出版380 页ISBN:9787810479073
本书是教师教育的教育学教材。全书内容有教育学与教师专业化,教育、学校与学制,社会、人、教育,教育目的,教师与学生,课程,教学,德育,班级管理,教师的教育研究,当代世界教育改革等内容。...
教育社会学学术沙龙集萃 教育与社会 阅读 思考 对话 2009-2012
胡金平主编;程天君,周宗伟副主编2016 年出版245 页ISBN:7565122068
本书一方面以“教育与社会”为主题深入研究热点理论问题,另一方面有意识地围绕“经典 话题 解读”这几个核心概念,从多个角度对教育社会学领域中具有学科引领和时代意义的问题进行了深入的讨论。从文本呈现内...
教育部人文社会科学重点研究基地四川大学中国藏学研究所,四川大学历史文化学院考古学系,西藏自治区文物事业管理局编著2008 年出版332 页ISBN:9787220077548
本书是对西藏皮央·东嘎遗址考古发掘的科学报告。
惠中主编(上海师范大学教育科学学院)2005 年出版266 页ISBN:7304033258
本书是小学教育实践相关毕业论文。