法国青年、国民教育和科学部基础教育委员会，法国科学院“动手做”组编著；东南大学学习科学研究中心译2003 年出版127 页ISBN：7534352886
本书为小学科学教师的教参书。
王雷著（沈阳师范大学教育科学学院）2007 年出版361 页ISBN：9787802064522
本书作者基于研究问题为源、采用学科融合与教育过程结合的方法，针对教师职业中现象、原理、策略、发展进行了探讨。
赵志毅主编（南京师范大学教育科学学院）2009 年出版213 页ISBN：9787811018059
本书编入了100余篇优秀论文，涵盖了企业党建思想政治工作的各个方面，是煤炭企业各级党组织和政研工作者多年来潜心研究，不断实践、探索创新的结果。具有鲜明的煤炭特色和贴近实际、贴近时代的特点。...
范向阳，滕鲁阳编著（贵州师范大学教育科学学院）2002 年出版453 页ISBN：7221053537
该书介绍了关于创造创新的学习训练中重要的基本理论与操作性内容，探讨了作为培养活动的创造教育。各章均附有练习。
马克思，恩格斯著；苏联教育科学院编；华东师范大学《马克思、恩格斯论教育》辑译小组译1985 年出版510 页ISBN：7012·0884
马克思，恩格斯著；苏联教育科学院编；华东师范大学《马克思、恩格斯论教育》辑译小组译1986 年出版392 页ISBN：7012·0885
