袁振国主编2001 年出版521 页ISBN：7534339669
本书包括教育政策学的内容和特征、教育政策问题的认定、影响教育政策制定的主要因素、教育政策的能力限度、教育政策制定的模式、教育政策制定的程序化、教育政策合法化、教育政策的定义与政策分析等内容。...
（美）阿普尔著；袁振国等译2007 年出版250 页ISBN：7561750196
本书考察了保守主义运动的增长和对它们的斗争。考察了国家与市民社会的联结。认同在教育内外形成的方式，关注教育与其他机构真实人们的真实生活。作者对社会变改对教育的影响十分关注，这些对中国读者来说十分...
袁振国主编2010 年出版316 页ISBN：9787504150882
本书是教育政策评论系列的延续书稿，将对2008年中国的重大教育问题进行政策性探讨，对2008年的重要教育政策进行梳理，为广大教育工作者总结经验、展望未来提供了重要的政策参考。...
袁振国主编2011 年出版363 页ISBN：9787504155221
本书以教育质量为研究的主题，概述了教育质量与教育质量标准的理论与政策，并在此基础上介绍了当前中国教育质量标准的实践探索，最后为读者提供了国际上教育质量标准的基本情况。...
朱永新，袁振国，马国川主编2018 年出版220 页ISBN：9787544098915
本书为中国教育三十人论坛又一次论坛活动的演讲与讨论记录汇集。本次论坛名为“教育创造美好生活高峰论坛”，主题是激发教育活力。全书分为主题演讲与嘉宾对话两部分，归纳为四大板块：激发中小学新活力、释放高...
袁振国著2002 年出版214 页ISBN：7504122157
《教育新理念》以生动形象的语言、丰富贴切的案例，深入浅出地阐发了从课堂到课程、从学科到学术观念更新的问题。特别是揭示了将知识转化为智慧、将理论转化为方法、将思想转化为性格的真谛。本书对广大的教...
袁振国主编2011 年出版309 页ISBN：9787504159397
本书由《大学》（学术版）杂志20期“高端访谈”栏目的内容集结而成，主要作者为教育部领导、中外高校校长或书记、企业高管等，主要内容涉及高等教育发展与改革的重要问题，如，高校行政化、拔尖人才培养、国际交流与.....
袁振国主编2009 年出版356 页ISBN：9787504148346
本书展现了教育家、著名特级教师洪宗礼从教五十年，在教育教学、教材编写、教育科研三大领域取得的成果以及其教育理念、教学创新经验和人格魅力，是落实中央关于加强名师队伍建设战略的研究成果。...
周南照，袁振国主编2010 年出版300 页ISBN：9787504151742
本书立足我国教育实际，梳理了我国教育科研成果的现状，回顾了教育科研热点问题，从多个角度对教育竞争力展开国际比较研究，创建了教育竞争力的理论框架，为广大教育工作者提供理论参考。...
袁振国主编2007 年出版288 页ISBN：7504139726
本书是中国教育评论系列的2007版，主要就当前人文社会科学领域的科研政策进行了探讨。所选文章涉及科研体制、科研功能、科研评价等领域，展现了中国人文社会科学领域科研政策的全景。本书既有综合研究，又有专题...
