法国青年、国民教育和科学部基础教育委员会，法国科学院“动手做”组编著；东南大学学习科学研究中心译2003 年出版127 页ISBN：7534352886
本书为小学科学教师的教参书。
张秀英著（贵州师范大学继续教育学院）2007 年出版245 页ISBN：9787221078636
本书采用系统分析的方法，全面阐述公共关系的本质特征、历史沿革、组织机构、从业人员、工作对象、工作手段、工作程序和工作技术，力图揭示公共关系产生和发展的一般规律和方法。...
刘军，黄威荣编著（贵州师范大学教育科学学院）2010 年出版280 页ISBN：9787303113637
很多教育技术教材偏重理论，对教学实践的指导性不强，本书注重将教育理论应用于实践教学，改变以往教材太“空”的做法，力争“授之以渔”。在内容上不求“全”，以简练实用为原则，给学生更多的练习时间。...
