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高等教育学概论
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孙绵涛主编;孙绵涛等编1991 年出版384 页ISBN:7562207453
行为科学新论
孙绵涛等著1992 年出版362 页ISBN:7562304130
教育管理哲学 现代教育管理观引论
孙绵涛等著1997 年出版127 页ISBN:7562913218
教育政策论 具有中国特色的社会主义教育政策研究
孙绵涛等著2002 年出版451 页ISBN:7562225672
教育组织行为学
(美)罗伯特·欧文斯著;孙绵涛等译1987 年出版380 页ISBN:7562200505
本书总结了行为科学及其在美国教育管理中所取得的最新成果,阐明了运用行为科学的理论提高教育管理效率的科学原理。
教什么 如何教 教的如何 孙绵涛课堂教学艺术探索
孙绵涛等著2017 年出版407 页ISBN:9787568133746
这书对课堂教学艺术进行探索,分为两编。第一编为“教什么,如何教,教得如何、作者的教学艺术追求”,是由作者对自已的课堂教学艺术的追求做一个总体的论述和围绕课堂所写的感受性诗歌。第二编为“最美课堂:教师学...
教育效能论
孙绵涛主编2008 年出版400 页ISBN:7107208119
教育行政学概论
孙绵涛编著1989 年出版312 页ISBN:7562204039
教育政策学
孙绵涛主编1997 年出版284 页ISBN:7562913129
教育行政学
孙绵涛著1998 年出版319 页ISBN:7562217432