孙绵涛等著2015 年出版230 页ISBN：9787010150680
书稿是教育部政策法规司委托沈师教科所的研究课题：“我国高校学术委员会制度研究”。书稿全面呈现了课题研究的重要研究结论，构建了科学的高校学术委员会研究理论框架，并从理论基础、政策导向、实践探索和国际...
孙绵涛主编2007 年出版414 页ISBN：9787561054611
本书为全国高等教育自学考试指定教材，是根据教育学专业（独立本科段）考试计划的要求编写。
孙绵涛著2004 年出版339 页ISBN：7205058449
本书通过从理论与实践两方面对建国以来我国教育体制改革进行分析，比较，并对新的教育体制理论进行建构，是我国目前第一本论述教育体制方面的专著，具有出版价值。...
孙绵涛主编2003 年出版209 页ISBN：9787561045527
本书是全国高等教育自学考试教育管理专业的教学辅导用书，书中从考试实际出发，以教学大纲为依据，全面提高自学者的实践能力，不失为一本具有指导价值的辅导用书。...
中国教育政策前瞻性研究 基于教育政策内容·过程·环境和价值的分析
孙绵涛等著2018 年出版290 页ISBN：9787030564177
教育部政策法规司委托沈阳师范大学教育经济与管理研究所所长孙绵涛教授开展重大课题--”十三五”中国教育政策前瞻性研究。本书为此项课题研究的最终成果。本书主要分为两个部分，第一部分重点对教育政策前瞻...
孙绵涛编著2012 年出版516 页ISBN：9787533459611
本书作者是国内研究教育组织行为学的权威专家，书稿汇总了他对这一领域的最新研究成果，从教育组织行为学概述、教育组织个体行为、教育组织群体行为、教育组织领导行为四个方面做了详尽的阐述，有较强的学术性，适...
