西北师范大学环境科学与工程系编著2014 年出版385 页ISBN：9787226046142
本稿是一部有关环境保护基础科学研究的实验手册，包括环境生态学、环境化学、环境工程微生物学、环境土壤学、环境分子生物学、空间监测技术、现代监测技术、仪器分析、环境评估、环境监测等11个门类的基础科...
王进军，肖建芳，罗丹主编（华南师范大学教科院）2006 年出版47 页ISBN：7218053084
本书是“国际合作英语教学实验”专门用书，是该项目五年发展成果之一。本套实验用书突出了主题活动性、趣味性、实用性以及调动师生主体积极性等实验原则，强调把英语知识与生活活动以及语言能力发展融会贯通，注...
李平主编（安徽师范大学）2002 年出版488 页ISBN：7810525689
《中国文化概论》教材当时是应教学急需而仓促编写的，尽管如此，该书出版后还是受到社会的好评。同时，该书荣获2008年高等教育校级教学成果奖。该书出版两年多来，先后被省内多家高校选作“中国文化概论”课程教材...
河海大学，武汉大学，大连理工大学，郑州大学合编2016 年出版423 页ISBN：9787517034681
本书是以水利系统《水工混凝土结构设计规范》（SL191—2008）为主线，电力系统《水工混凝土结构设计规范》（DL/T5057—2009）为辅线编写的。全书共有12章，主要内容为：钢筋与混凝土的物理力学性能，设计计算原理，受弯构件....
杨国华，樊竟合编2018 年出版369 页ISBN：9787302494126
我们面对的是什么样的学生？他们为什么那么认真地阅读案例资料？他们为什么那么积极地参与课堂讨论？本书作者清华大学法学院的教授，他对当下的教育模式提出了质疑，在他看来，课堂的主体是学生而非老师，还课堂于学......
