（美）杰拉尔德·C.厄本恩（Gerald C.Ubben）等著；黄崴，龙君伟主译（华南师范大学教育科学学院）2004 年出版355 页ISBN：7562429863
本书是引进版图书，主要内容是围绕美国州际学校领导认证协会制订的6条标准，对校长的角色定位、职能及工作方法等做了全面系统的论述。
范学贵著2007 年出版287 页ISBN：7807421843
本书是访谈录。以江苏金坛籍新四军老战士珍贵的口述抗战史料为主体，反映了日军侵华的罪恶以及军民奋起抗战的壮烈历史。
天津师范大学图书馆编2008 年出版324 页ISBN：9787530847602
本书是一部图书馆学学术论文集，其中包含学术论文50余篇，作者多为高校图书馆的专业图书馆馆员，其学术论文涵盖了图书馆建设与发展、业务技术理论探讨、学科馆员制度建设、读者服务、图书馆工作自动化管理、数字...
上海师范大学《对外汉语研究》编委会编2017 年出版207 页ISBN：9787100130318
《对外汉语研究》是上海师范大学对外汉语学院主持编辑的系列学术论文集刊。开设：作为第二语言的汉语本体研究；语言测试研究；语言学习理论；汉语作为第二语言的习得与认知；中外汉语教学的历史与现状；语言文化教学.....
北京师范大学文学院主办2016 年出版321 页ISBN：9787507751567
本书关注国内外汉语言文字学学术前沿的具有原创性的精品成果，收录了近期对汉语文字、词汇、音训进行研究的最新论著，包括有价值的原创性理论、原始性资料，或具有独特研究思路和方法的成果，旨在交流学术信息，展示...
上海师范大学《对外汉语研究》编委会编2016 年出版201 页ISBN：9787100123037
《对外汉语研究》是上海师范大学对外汉语学院主持编辑的系列学术论文集刊。开设：作为第二语言的汉语本体研究；语言测试研究；语言学习理论；汉语作为第二语言的习得与认知；中外汉语教学的历史与现状；语言文化教学.....
全国十二所重点师范大学联合编写2002 年出版353 页ISBN：750412303X
本书是面向普通高等师范院校非教育专业使用的公共课心理学教材，根据教育部高等司高师课程改革精神及对国内现有教材调查分析基础上编写而成。全书共12章，即现代心理学的研究与发展、脑与心理、行为动力、认知...
