（美）南希·弗雷（Nancy Frey），（美）道格拉斯·费舍（Douglas Fisher），（美）桑迪·艾佛劳芙（Sandi Everlove）著2016 年出版168 页ISBN：9787515340340
美国督导与课程开协会（ASCD）经过实际课堂调研，总结出让教师在布置小组合作学习任务时取得更好效果的建议，包括：建立小组成员积极的相互依存关系，增强学生之间面对面的互动，明确个人与小组的具体责任，培养人际......
（美）道格拉斯·费舍（DouglasFisher），（美）南希·弗雷（NancyFrey）著；刘白玉，包芳，潘海会译2014 年出版174 页ISBN：9787515323978
教师如何能保证他们的学生明白老师将要教给他们的知识是什么呢？在《有针对性的课堂：如何帮助学生带着目标有效学习》一书中，作者道格拉斯·费舍尔和南希·弗雷提出了各种战略，各级教师可以使用它们来确保学生清...
（美）南希·弗雷著；林虹译2017 年出版168 页ISBN：9787100125376
如何使中小学课堂更加引人入胜，提升师生之间的互动？答案就在《有效教师指南—引导学生参与，提升互动学习50法》一书中。本书以理论为铺垫，以实践为重点，实操性强，详细介绍了吸引学生参与课堂活动，积极进行课堂......
（美) 道格拉斯·费舍，（美) 南希·弗雷，（美) 多米尼克·史密斯著2019 年出版183 页ISBN：9787515354590
这是一本教师用书。课堂管理，传统上是通过奖励和惩罚来鼓励良好行为和阻止不良行为。当教育工作者授权学生解决和纠正他们的不端行为时，积极的结果会更长久，更广泛。在本书中，美国著名教育家和畅销书作家多米尼...
（美）弗雷德·阿尔瓦因（F.C.Alivine），（美）小弗雷德·塔普莱（F.A.Tarpley）著；魏章玲译1983 年出版183 页ISBN：4017·271
〔奥〕R·弗雷纳，〔英〕R.I.弗雷谢尼编；章静波，陈实平，刘玉琴等译2006 年出版350 页ISBN：7502583319
本书介绍了人肿瘤细胞培养的基本原理、操作步骤、应用及研究方向。
（美）（J.T.弗雷泽）Jill T.Freeze，（美）（W.S.弗雷泽）Wayne S.Freeze著；希望图书创作室译1998 年出版213 页ISBN：7980023463
（美）南希·阿尔莫著；（美）南希·阿尔莫绘；小琭珺译2018 年出版30 页ISBN：9787545534122
国际大师情商教养绘本馆系列共计18本，精选欧美国家优质绘本，真正国际大师级插画，绘画风格呈现出多样性，令中国孩子有机会欣赏到世界一流的作品，从而提高审美情趣，培养孩子的情商。《你是我的好朋友》讲述鼹鼠迷.....
