徐红主编;方红,李浩泉,汤舒俊副主编2013 年出版367 页ISBN:9787560988818
本教材是编者们在已有相关研究成果的基础上,结合自身长期的教育研究实践及教育教学实践活动的体悟而编写。参加本教材编写的全体同志不仅多次集中对整个教材的体系进行了探讨,而且对整个教材的编写模式进行了...
李浩泉,陈元主编2018 年出版246 页ISBN:9787564360894
本书主要内容包括:教育研究方法概述、教育研究的基本过程、教育研究的选题与设计、教育研究资料收集的基本方法(包括文献法、教育观察法、教育调查法、测验法、教育行动研究、教育实验法、个案研究法、作品分...
袁仕勋,吴永忠主编;杨鑫,李浩泉,陈元副主编2016 年出版279 页ISBN:9787564349875
本书是依据《教师教育课程标准》《中小学和幼儿园教师资格考试标准》的具体要求,以培养和塑造学生的“教育观”“教师观”“学生观”“课程观”“教学观”“评价观”,以及提高学生的“教学设计”“教学实施”...
袁仕勋,吴永忠主编;杨鑫,李浩泉,陈元副主编2015 年出版266 页ISBN:9787564335335
本书依据《教师教育课程标准》、《中小学和幼儿园教师资格考试标准》的具体要求,围绕塑造学生的“教育观” “教师观”、“学生观”、“课程观”、“教学观”、“评价观”的培养目标,围绕提高学生的“教学设...
躁动的青春 民国时期北京大学的学生社团活动 1912-1949
李浩泉著2014 年出版263 页ISBN:9787560997674
本书运用组织社会学理论,结合叙事史学、微观史学等相关理论,梳理了北大学生社团活动产生的历史背景及其发展的历史轨迹。分析了北大学生社团的组织结构、组织过程、组织控制、活动目标以及社团成员参与社团活...
李浩泉主编2018 年出版230 页ISBN:9787519443412
立德树人根本任务的实现有赖于受教育者主体作用的发挥、内在活力的激发。东莞职业技术学院在校园文化建设中,立足于高职教育特色,贴近学生思想实际,广泛开展思想引导、献爱心、学业帮扶、技能提升、心理疏导、...