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  • 中国政务公开第三方评估报告 2017

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    中国社会科学院国家法治指数研究中心,中国社会科学院法学研究所法治指数创新工程项目组著2018 年出版155 页ISBN:9787520323444

    为落实《政府信息公开条例》和中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面推进政务公开工作的意见》、国务院办公厅《〈关于全面推进政务公开工作的意见〉实施细则》等文件的要求,推动政务公开工作,受国务院办公...

  • 专业与卓越 2015年上海教师教学国际调查结果概要

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    教师教学国际调查中国上海项目组著2017 年出版79 页ISBN:9787544476928

    经济合作与发展组织(OECD)在PISA测评研究中发现,除了学生家庭和家长的影响之外,教师就是对学生学业成绩和成长发展最重要的影响因素。为了了解各国教师政策、认识教师专业发展状况、发现各国有益经验、促进各国...

  • 课堂教学评分规则 用表现性评价准则提高学生成绩

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    (美)Judith Arter,(美)Jay McTighe著;国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组译2005 年出版170 页ISBN:750194606X

    《课堂教学评分规则》是一本面向一线教师和教师培训者的专业指导书籍。该书从介绍提出课堂表现性评分准则的概念入手,详细描述了课堂表现性评分准则的发展和运用状况。之后,作者转入具体的话题,重点从如何选择...

  • BIM技术系列岗位人才培养项目辅导教材 BIM技术概论 第2版

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    BIM技术人才培养项目辅导教材编委会编;陆泽荣,刘占省主编2018 年出版237 页ISBN:9787112219971

    本书为BIM工程师职业考试培训教材,主要从宏观角度讲述BIM的基础知识及所用模型和软件。第一章为BIM工程师的素质要求与职业发展,第二章为BIM基础知识,第三章为BIM建模环境及应用软件体系,第四章为建筑工程视图...

  • 新编建设工程项目管理系列手册 建设工程项目成本管理

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    《建设工程项目成本管理》编委会编2007 年出版313 页ISBN:9787801777362

    本书以我国现行的会计准则、会计制度等法律法规为准绳,结合《建设工程项目管理规范》(GB/T50326-2006)中有关章节,根据建设工程项目成本管理的特点,综合目前建设工程项目成本管理中的基本原理和方法,全面系统地介...

  • 陕西省“民生八大工程”职业教育项目 综合性实训基地建设成果汇编

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    《陕西省“民生八大工程”职业教育项目:综合性实训基地建设成果汇编》编写组编2013 年出版226 页ISBN:9787560432090

    本书是陕西省“民生八大工程”职业教育项目之一,综合性实训基地建设成果汇编。其包括三大部分:第一部分是政策性文件;第二部分是总结验收篇;第三部分是成果案例。通过这三大部分,详细阐述了陕西省职业教育实训基...

  • 中国:空气、土地和水 新千年的环境优先领域

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    世界银行“中国:空气、土地和水”项目组编;余岚等译2001 年出版143 页ISBN:7801631765

    为了对中国的环境状况重新进行评估,我们开展了一项为期两年的研究,中国:空气、土地和水就代表了这一研究的成果。研究是由世界银行、中国国家环保总局以及在中国很多其他技术与研究机构合作完成的。在这项研究...

  • 大学英语口语教程 2

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    《大学英语选修课/学科课程系列教材》项目组编2012 年出版107 页ISBN:7040353113

    《大学英语口语教程》根据教育部颁布的《大学英语课程教学要求》设计,由具有丰富口语教学经验一线教师编写而成,旨在为高等学校大学英语选修课口语类课程提供设计合理、内容丰富、循序渐进、满足不同需求的口...

  • 科技部科技基础性工作专项《国民重要心理特征调查》指标与工具

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    张侃主编;中国科学院心理研究所,“国民重要心理特征调查”项目组编写2015 年出版261 页ISBN:9787510094026

    本项目将采用分层、多阶段、层内与人口成比例的PPS抽样方法,通过对全国内地31个省(直辖市、自治区,不含港、澳、台)18至75岁国民的重要心理特征进行调查和监测,建立包括注意与执行、加工速度、记忆、空间认知等...

  • 施工项目质量与安全管理 修订版

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    全国建筑业企业项目经理培训教材编写委员会编2002 年出版283 页ISBN:7112049202

    本书(修订版)分为上下两篇,上篇是施工项目质量管理,从施工项目质量管理人员需要出发,综合运用有关学科的基础理论和专业知识,以解决质量管理中的实践问题,较为全面地介绍了质量管理的理论、方法、技术和手段;......

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