国家自然资源和地理空间基础信息库项目办公室著2012 年出版779 页ISBN：9787121145902
本书收编了国家自然资源和地理空间综合信息库的重要标准与规范。全书共分七部分，内容包括：体系类标准、地理信息框架数据类标准、数据分类编码和目录类标准、信息交换服务类标准、管理类标准、数据产品与质量...
北京教育学院品德，政治教师培训课程指南项目组编；陈红，廖明华本册主编2015 年出版257 页ISBN：9787303178926
《北京市“十二五”中小学教师培训课程指南丛书》共6本，分别是《北京市“十二五”中小学教师培训课程指南语文、数学》《北京市“十二五”中小学教师培训课程指南?历史、地理》《北京市“十二五”中小学教师...
《中国特色社会主义政治经济学研究》重大项目课题组编2017 年出版361 页ISBN：9787514177985
本书着重于中国特色社会主义政治经济学中主要理论和实践问题以及方法论问题的探讨。全书分为“概论篇”“制度和体制篇”“运行和发展篇”“思想史和制度体制比较篇”和“方法论篇”等五部分。这五部分分作...
中国社会科学院数量经济与技术经济研究所循环经济发展评价创新工程项目组著2015 年出版117 页ISBN：9787516168462
目前，中央政府和地方政府都在研究制定“十三五”经济社会发展规划。“经济新常态”已经成为2015年中国经济计划和调控政策的基础，也是中国政府制定“十三五”经济社会发展规划和政策的出发点。中国“经济新常...
等级评分 学习和评价的有效工具 a tool for learning and assessment
（美） Barbara E. Walvoord & Virginia Johnson Anderson著；国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组译2004 年出版209 页ISBN：7501941440
基于作者多年身为教师、顾问和实地研究者的实践经验，本书阐述了等级评分的原因、内容、方式和方法，可以帮助教师、管理者、研究者和评价专家理清等级评分的过程和提高对等级分数的利用，以改善中小学教师的教学...
国家发展和改革委员会国际合作中心政府和社会资本合作（PPP）项目促进办公室编2016 年出版713 页ISBN：9787511885586
PPP(Public-Private-Partnership)是指政府与私人组织之间，为了合作建设城市基础设施项目，或是为了提供某种公共物品和服务，以特许权协议为基础，彼此之间形成一种伙伴式的合作关系，并通过签署合同来明确双方的权...
亚洲开发银行技术援助项目“湖南省发展战略”咨询专家组著2010 年出版247 页ISBN：9787543867192
本书先总体介绍了该项目的研究背景、范围、研究方法，接着直接将目光聚集于湖南本土的新型工业化战略，对湖南本省推进新型工业化的基本条件，将会或现今遇到的机遇和挑战进行了比较详细、系统的分析，让读者有一个...
科技部科技基础性工作专项《国民重要心理特征调查》数据库使用手册
张侃主编；中国科学院心理研究所，“国民重要心理特征调查”项目组编写2015 年出版100 页ISBN：9787510094040
本项目将采用分层、多阶段、层内与人口成比例的PPS抽样方法，通过对全国内地31个省（直辖市、自治区，不含港、澳、台）18至75岁国民的重要心理特征进行调查和监测，建立规范的国民重要心理特征数据库标准体系，通过硬...
中国（双法）项目管理研究委员会著2008 年出版295 页ISBN：9787121069598
本书从项目管理学科的高度，结合其实际应用性学科的特点，系统地介绍了项目管理学科体系框架、面向临时性项目组织的项目管理知识、长期性组织项目化管理的体系框架与主要方法等内容。本书集理论前沿性、知识系...
机制创新 区域加强课程领导的主动作为 来自“上海市基础教育创新试验区”的报告
区域加强学校课程领导的机制创新实践研究项目组著2016 年出版250 页ISBN：9787544468213
区域加强学校课程领导的机制创新实践研究，是2011年立项的市重点课题。通过五年的扎实研究，形成了区域加强学校课程领导的课程、教师、教学、评估督导四大机制和上下呼应、横向联动、互为支撑、协同运作的区域...
