关松林主编；基础教育教学研究课题组编2015 年出版93 页ISBN：9787040416381
本书以《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》中提出的初中学生在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应四个学习方面目标为指引，以“健康第一”为指导思想，在课程的性质、课程理念与课程目标；课...
基础教育教学研究课题组编；关松林丛书主编2015 年出版94 页ISBN：9787040421293
本书将《义务教育美术课程标准（2011年版）》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，用于指导教学实践。全书包括六个部分：课程理念与课程目标、课程内容与课程安排、教学实施建议、课堂教学设计、课外...
关松林主编；吴献新，刘喜彦，张忠宝等编者2014 年出版249 页ISBN：7040393972
本书由管理经验丰富的优秀校长群体从实践层面解读《义务教育学校校长专业标准》，深入浅出地将校长专业标准的专业价值、实用价值、导向价值落实到具体的实践工作中，具有较强的直观性、实用性、可操作性。本书...
普通高中学业水平考试的理论与实践研究 辽宁省教育科学规划重点研究基地标志性成果选题资助项目
关松林，刘莉，武文，庄瑞杰编著2015 年出版235 页ISBN：7040416442
我们这样做校长 1 辽宁省首批中小学专家型校长管理理念与实践
关松林主编；鲁良，王海军副主编2015 年出版245 页ISBN：9787568113274
本书是辽宁省首批中小学专家型校长在多年的办学实践中， 积累的一些宝贵的办学治校之道，包括办学理念、办学思路、办学方略、实践体会等。本书主要按照“思想引领教育行动”、“文化成为发展的源泉”、“智慧...
我们这样做校长 2 辽宁省第二批中小学专家型校长管理理念与实践
关松林主编；韩民，张国平副主编2016 年出版308 页ISBN：9787568119719
本书是辽宁省第二批中小学专家型校长在多年的办学实践中，积累的一些宝贵的办学治校之道，包括办学理念、办学思路、办学方略、实践体会等。本书主要按照“思想引领教育行动”、“文化成为发展的源泉”、“智慧...
关晓丽，关大伟著2007 年出版251 页ISBN：9787560137513
本书就中国现代社会各阶层结构演变进程进行了比较深入的探讨。所引资料比较全面，观点鲜明、正确。
