（英）培根（Bacen，F.）著；刘运同译2007 年出版211 页ISBN：7208071535
本书是培根的第一部学术著作，共有两卷。第一卷主要论述“学术和知识的功效，兼及增广知识的价值和荣耀”；第二卷的目的是对学术进行一次整体的考察和梳理，为今后的研究提供指导。培根依据人的理解能力，把学术分成...
（美）沃伦·R.普拉克特，（美）雷蒙· F.阿特纳，（美）吉米·S.艾伦著2006 年出版582 页ISBN：7810849158
本书主要包括管理概念、计划与决策、组织、领导、控制等等。
（美）史特莱克（Kenneth Strike），（美）索提斯（Jonas F. Soltis）著；王庆钰编译2005 年出版128 页ISBN：7807141573
本套书主要从教学伦理的角度来论述教师在教学工作中所扮演的角色、教学档案对教师教学的作用以及如何促进教师专业发等命题。本套书包括《教师工作》，《教学伦理》，《教师角色》，《课程领导与有效教学》，《课程...
（英）彼得·F.斯特劳森（Peter F.Strawson）著；江怡译2004 年出版186 页ISBN：7300061923
本书通过对语言的分析，讨论了当代分析哲学的核心，对形而上学的地位给予重新肯定。
世界治理 一种观念史的研究 study in the history of ideas
（美）小科尼利厄斯·F. 墨菲（Cornelius F. Murphy，Jr.）著；王起亮，王雅红，王文译2007 年出版229 页ISBN：750123115X
本书为翻译图书。几个世纪以来的哲学家、政治家和法理学家都曾就主权国家间的公正与和平的实现可能性问题，进行深入的探讨。本书探讨了世界长期和平的基本特征，同时论述了改善当前国际机制的可能性。...
（英）F. W. 梅特兰著2008 年出版218 页ISBN：9787301144411
本书是英国最伟大的法律历史学家梅特兰关于国家理论的著作。该书深入探讨了国家理论的法律、历史、政治与哲学方面的起源，并对国家的特征进行了富有见地的分析。该书对二十世纪西方世界关于国家理论的研究产...
（德）黑格尔（G. W. F. Hegel）著；贺麟，王太庆译1959 年出版396 页ISBN：2017·41
本卷主要介绍了希腊哲学以及中世纪哲学。
（美）本杰明 J.贾津诺威兹 迈克尔 J.贾津诺威兹 霍勒斯 F.马丁著 罗时豫 周宝虹 傅文彦译1982 年出版583 页ISBN：
（美）帕特丽夏 F. 卡利尼（Patricia F. Carini）著；张华等译2005 年出版219 页ISBN：7040176483
本书包括四个部分：第一部分的文章引介了本书的核心理念：人是作品的主动创作者；人与世界是通过对话互动的；世界本身是丰富、模糊的，儿童是知识的创作者；第二部分描述了对人、工作和教育的理解，提出学校应以发展......
