（英）J·R·R托尔金杰·姆·巴里著相关电子书下载

（英）巴特勒（J.Butler）著；乐山译1985 年出版244 页ISBN：10132·044

（英）霍布孙（J.A.Hobson）著；傅子东译1933 年出版82 页ISBN：

（英）维利（F.J.Wylie）著；吴灏译1966 年出版309 页ISBN：15044·5321

（英）惠勒-贝内特（J.W.Wneeler-Bennett）著；林出武等译1978 年出版518 页ISBN：11071·108

（苏）莫尔察诺夫（Г.Г.Молчанов），（苏）屠尔金（П.И.Туркин）著；解军译1957 年出版201 页ISBN：5034·20

（苏）库尔金（И.Т.Лурцин）著；何瑞荣，付绍萱译1955 年出版216 页ISBN：14048·0731

（美）保罗·R·克鲁格曼茅瑞斯·奥伯斯法尔德著；海闻潘圆圆张卫华于杨杰等译2006 年出版814 页ISBN：7300076297

本书阐述国际经济学的理论与政策。

（美）约翰·R·埃里克森著；（美）杰拉尔德·L·福尔摩斯插画家；刘晓媛，英尚译2012 年出版118 页ISBN：9787811405965

本书为美国企鹅公司的经典作品“警犬汉克历险记”系列第29本。本书主要讲述斯利姆在用萨利？梅给他的吸尘器的时候发生的一系列奇怪的事情，并最终由汉克一一解决。...

（美）Thomas R.Guskey著；方乐，张英等译2005 年出版226 页ISBN：7501947147

本书是综合探讨中小学教师专业发展的基础性图书。该书从专业发展的概念谈起，详细阐述了评估教师专业发展的重要性、评估方法和实施步骤。该书紧扣教师专业发展的各个环节，深入浅出、指导性强。适于学校管理人...

（美）托马斯·R.霍尔（Thomas R.Hoerr）著；郅庭瑾译2003 年出版199 页ISBN：7504124621

本书系统讲述了多元智能理论及其在美国新城学校的实施过程。通过新城学校的个案研究，读者可以了解这所学校的教师初次接触多元智能理论的过程，全校教职员工在教学、课程、教师的专业发展及教育评价中进行的各...