（美）约翰·杜威著；傅统先译；童世骏译校2015 年出版261 页ISBN：9787567504073
本书以杜威的思想发展历程为线索，分为青年、中年、晚年三大部分，全面收录了杜威一生中在哲学、教育学、心理学、社会学等领域所撰写的文章与专著。这项浩大的工程为人们重新研究和挖掘杜威丰富的思想内涵提供...
THE COURCES OF A SCIENCE OF EDUCATION
(美)约翰·杜威著2018 年出版86 页ISBN：7565721220
本书探讨了教育作为一门科学的可能性，试图回答一系列教育与科学之间关系的问题：教育中是否存在科学？存在教育科学吗？教育的程序和目的是否有可能将其简化为所谓的科学？本书的章节包括：作为科学的教育、作为艺术.....
(美)约翰·杜威著2018 年出版180 页ISBN：7565721247
本书认为一切教育都是通过个人参与人类的社会意识而进行的。这个过程几乎是在出生时就在无意识中开始了。它不断地发展个人的能力，熏染他的意识，形成他的习惯，锻炼他的思想，并激发他的感情和情绪。由于这种不知...
（美）埃佛琳·戴维森著；江伟译2007 年出版32 页ISBN：7100051428
本书适合6～10岁读者，介绍了哺乳动物的分类、习性和适应生存的特殊条件等生物知识，具体包括：哺乳动物的基本特征、分类、嗅觉、视觉等。...
