（美）伊凡·汉耐尔（G.Ivan Hannel）著；黄洁华译2003 年出版115 页ISBN：781036653X
本书是帮助教师促成课堂与学生交流的“百宝书”。包括了提问策略所有资源以及这些策略在学生批判性思维技能的作用。
（美）马里克，（美）耐尔著2004 年出版676 页ISBN：7302083290
本书主要内容是软件工程原理、OOD原则、STL、链表、堆栈和队列、递归搜索算法、二叉树，图等。大量实例加深读者对基础知识的理解。
（美）康耐尔·科万（Connell Cowan），（美）梅尔温·金德（Melvyn Kinder）著；徐晓林译1999 年出版294 页ISBN：753171146X
（美）罗伯特·耐尔·海尔布伦纳（Robert Neil Heilbroner），（美）莱斯特·瑟罗（Laster Thurow）著；秦海译2001 年出版277 页ISBN：7544302377
《经济学的秘密》通过对比亚当•斯密、马克思和凯恩斯等著名经济学家的思想，纵览了经济思想史发展的脉络等内容。《经济学的秘密》是人文素质丛书之一。《经济学的秘密》是由海南出版社出版的。...
（美）波比·康耐尔（Bobbi Connei）著；詹晶辉等译2002 年出版367 页ISBN：7806064621
本书阐述了一个普通而伟大的真理：教育来自点滴生活，全书共有6部分，包括：“孩子怎样才能健康成长”、“孩子是如何思考与学习的？”、“怎样培养孩子的内在力量与品性”等。...
（美）凯瑞·汉金斯（Gary Hankins），（美）卡罗·汉金斯（Garol Hankins）著；林惠瑟译2002 年出版217 页ISBN：7505717936
人体的各种精神机能，必须完全自在、不受纷扰，才能发挥它最大的功能，一切思考始能集中、清楚、敏捷而合逻辑；假使你为愤怒所激，为烦恼所苦，还能做成什么事？...
